Bài giảng Đạo đức 3 - Bài 10: Em xử lí bất hòa với bạn

 Đạo đức 3
 Chủ đề: Xử lí bất hòa với bạn bè
Bài 10: Em xử lí bất hòa với bạn Ấn để đến trang sách Bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết”
 Nghe bài hát và cho biết 
 bài hát thể hiện điều 
 gì? Bài hát Lớp chúng ta đoàn kết thể hiện 
 điều gì?
 A B
 Lớp học Lớp học 
 đoàn kết nhàm chán
 C D
Lớp học Lớp học 
không vui không đoàn kết Sai mất rồi!!! Đúng rồi!
 +1 Ấn để đến trang sách Hoạt động 1: Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi Minh và Lam đã làm gì để 
xử lí bất hòa với các bạn? Minh và Lam tìm đến sự 
 giúp đỡ của cô giáo để 
 giải quyết bất hòa. Theo em, còn cách nào 
khác để giúp Lam xử lí Trò chuyện thẳng thắn, chủ 
bất hòa với các bạn? động hòa giải,
 tìm hiểu nguyên nhân bất 
 hòa, Hoạt động 2: Quan sát tranh và thực hiện theo yêu cầu
ü Hãy nêu cách xử lí bất hòa với bạn bè ở các tranh trên?
ü Hãy kể thêm các cách xử lí bất hòa khác mà em biết? Hoạt động 2: Quan sát tranh và thực hiện theo yêu cầu
 Ø Phải bình tĩnh, không được 
 nóng giận Hoạt động 2: Quan sát tranh và thực hiện theo yêu cầu
 Ø Nhận lỗi và xin lỗi. Hoạt động 2: Quan sát tranh và thực hiện theo yêu cầu
 Ø Chủ động làm hoà. Hoạt động 2: Quan sát tranh và thực hiện theo yêu cầu
 Ø Chủ động xin lỗi bạn. GIỎI 
Bắt đầu! QUÁ
 TIẾC 
 QUÁ
 Nhận xét cách xử lí bất hòa dưới đây: 
 HẾT a. Khi có bất hòa với Minh, Thúy tìm cách chia sẻ với 
 GIỜ Minh để hai bạn hiểu nhau.
 A. Phù hợp B. Không phù hợp GIỎI 
Bắt đầu! QUÁ
 TIẾC 
 QUÁ
 Nhận xét cách xử lí bất hòa dưới đây: 
 HẾT 
 GIỜ b. Khi xảy ra bất hòa với bạn, Loan chủ động hòa 
 giải.
 A. Phù hợp B. Không phù hợp GIỎI 
Bắt đầu! QUÁ
 TIẾC 
 QUÁ
 HẾT 
 Nhận xét cách xử lí bất hòa dưới đây: 
 GIỜ c. Khi được Huy góp ý làm sai, Hằng không lắng 
 nghe mà còn cãi lại.
 A. Phù hợp B. Không phù hợp GIỎI 
Bắt đầu! QUÁ
 TIẾC 
 QUÁ
 Ế
 H T Nhận xét cách xử lí bất hòa dưới đây: 
 GIỜ d. Mỗi lần tức giận, Duy chọn cách im lặng và ra nơi 
 khác, tránh bất hòa nhiều hơn.
 A. Phù hợp B. Không phù hợp