Bài giảng Giáo dục thể chất 2 - Chủ đề 2: Bài thể dục phát triển chung - Tiết 23 : Ôn bài thể dục phát triển chung - Phạm Như Tuấn

 PHÒNG GD&ĐT HUYỆN AN LÃO
 TRƯỜNG TH – THCS TRƯỜNG THÀNH
GIÁO DỤC THỂ CHẤT 2
 THỂ DỤC LỚP 2
 GIÁO VIÊN THỰC HỆN:PHẠM NHƯ TUẤN
 TUẦNTUẦN 1212
CHỦ ĐỀ 2: BÀIBÀI THỂTHỂ DỤCDỤC PHÁTPHÁT TRIỂNTRIỂN CHUNGCHUNG
 TiếtTiết 2323 :: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG Thực hiện được 8 động tác của Bài thể dục 
 phát triển chung.
Mục 
 tiêu Biết và tham gia tích cực trò chơi vận động; 
 bài Thực hiện được bài tập thể lực . 
học :
 Hình thành thói quen tập luyện thể dục 
 thể thao I. PHẦN MỞ ĐẦU
1, KHỞI ĐỘNG
- GV hướng dẫn cho học sinh chơi trò chơi 2. TRÒ CHƠI BỔ TRỢ KHỞI ĐỘNG:
 - Trò chơi “Kết bạn” II. PHẦN CƠ BẢN
• KIẾN THỨC
Ôn : Động tác : Vươn thở, Tay, Chân, Lườn, Bụng, Phối hợp, 
Nhảy, Điều hòa của Bài TDPTC.
Gv tổ chức hô nhịp và cùng thực hiện với HS 8 động tác đã học. 
 (2 lần x 8 nhịp).
 Động tác Vươn Thở Động tác Tay Động tác Chân Động tác lườn Động tác bụng
Động tác phối hợp Động tác nhảy Động tác điều hòa
-Tổ chức tập luyện theo 
tổ
Tổ trưởng cho các bạn luyện tập bài thể dục theo khu vực.
- Kiểm tra đánh giá bài thể dục PTC:
 Từng nhóm 3 đến 5 học sinh thực hiện bài thể dục đã học
 * Một số lưu ý : Phương hướng, biên độ động tác, tư thế thân người và 
 làm dứt khoát động tác. Trò chơi: Mèo đuổi chuột
 GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi 
 thử và chơi chính thức cho HS.
HD các em chơi với người thân trong gia đình mình. • Bài tập thể lực
 Tại chỗ chạy nâng cao đùi trong 1 phút. 
 • Vận dụng: 
Các em có thể tập luyện vào mỗi buổi sáng, lúc 
 nghỉ giải lao khi học tập và làm bài xong để cơ 
 thể thoải mái. III. PHẦN KẾT THÚC
• Thả lỏng:
 Rung lắc cổ tay, cổ chân kết hợp hít thở sâu 2 lần x 8 nhịp.
• Củng cố
 Em hãy nhắc lại nội dung của bài học ngày hôm 
nay
• Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. 
• Dặn dò và làm thủ tục xuống lớp.