Bài giảng Giáo dục thể chất 2 (Kết nối tri thức) - Bài 3: Giậm chân tại chỗ, đứng lại (Tiết 4) - Năm học 2024-2025 - Phạm Như Tuấn

 PHÒNG GD&ĐT HUYỆN AN LÃO
 TRƯỜNG TH – THCS TRƯỜNG THÀNH
 GIÁO DỤC THỂ CHẤT 2
 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Bài 3: GIẬM CHÂN TẠI CHỖ, ĐỨNG LẠI
 (Tiết 4)
 Người thực hiện: Phạm Như Tuấn Ø I. MỤC TIÊU :
- Biết thực hiện vệ sinh cá nhân, đảm bảo an 
toàn trong luyện tập.
- Thực hiện được động tác giậm chân tại chỗ, 
đứng lại và vận dụng được vào trong các hoạt 
động tập thể. II. Địa điểm – phương tiện 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, 
trang phục thể thao, còi phục vụ trò 
chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy 
học
* Phương pháp dạy học chính: 
- Làm mẫu
- Sử dụng lời nói
- Tập luyện
- Trò chơi
- Thi đấu. 
* Hình thức dạy học chính: 
- Tập luyện đồng loạt (tập thể)
- Tập theo nhóm, cặp đôi
- Cá nhân. A.MỞ ĐẦU
1. KHỞI ĐỘNG §Video khởi 
 động 2. TRÒ CHƠI BỔ TRỢ
 Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” 
 ØGV hướng 
 dẫn chơi
 ØHS Chơi trò 
 chơi B. NỘI DUNG
1. Ôn động tác giậm chân tại chỗ, đứng lại
 Ø GV nhắc lại cách thực hiện và 
 phân tích kĩ thuật động tác. 
 Ø Cho 1 HS lên thực hiện động tác 
 giậm chân tại chỗ, đứng lại. 
 Ø GV cùng HS nhận xét, đánh giá 
 tuyên dương. Ø Luyện tập
Ø Tập đồng loạt
Ø Tập theo tổ nhóm
Ø Tập theo nhóm 2 người
Ø Tập cá nhân
Ø Thi đua giữa các tổ § Trò chơi “Lò cò tiếp sức” § Bài tập PT thể lực:
 Tại chỗ chạy nâng cao đùi 
 30 nhịp sau đó di chuyển 
 15m 
 HS chạy kết hợp đi lại hít 
 thở Vận dụng
Yêu cầu HS thực hiện BT3
 Em có được tập thể dục ngay 
 sau khi ăn no? C. KẾT THÚC
1. Thả lỏng • Nhận xét, 
 đánh giá chung 
 của buổi học.
•Hướng dẫn HS 
 Tự ôn ở nhà
• Xuống lớp HẸN GẶP LẠI 
CÁC EM Ở TIẾT 
 HỌC SAU