Bài giảng Ngữ văn 6 - Bài 4: Thánh Gióng - Tượng đài vĩnh cửu về lòng yêu nước

ppt 14 Trang Thanh Mai 5
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ văn 6 - Bài 4: Thánh Gióng - Tượng đài vĩnh cửu về lòng yêu nước", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Ngữ văn 6 - Bài 4: Thánh Gióng - Tượng đài vĩnh cửu về lòng yêu nước

Bài giảng Ngữ văn 6 - Bài 4: Thánh Gióng - Tượng đài vĩnh cửu về lòng yêu nước
 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 
 TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
 NHÓM NGỮ VĂN 6 THỬ TÀI CỦA BẠN
 THÁNH GIÓNG Thánh Gióng – Tượng đài vĩnh cửu về lòng yêu nước I. TÌM HIỂU CHUNG
 1. Tác giả 2. Tác phẩm
 Bùi Mạnh Nhị *Xuất xứ: Trích Phân 
 (1955) tích tác phẩm văn học 
- Quê quán: Xã dân gian trong nhà 
Thành Lợi, Huyện Vụ trường (2012).
Bản, Nam Định.
- Vị trí: Là Nhà giáo *Thể loại
Ưu tú; từng được trao -Nghị luận văn học 
tặng Huân chương 
Lao động hạng Nhất. * Bố cục: 5 phần
 . -Ý kiến thường là một nhận xét 
 ĐỌC HIỂU mang tính khẳng định hoặc phủ 
 . VĂN BẢN NGHỊ LUẬN định. Ý kiến của văn bản nghị 
 luận thường nêu ở nhan đề 
 hoặc mở đầu bài viết.
 Nghị luận văn học là văn - Lí lẽ: là cơ sở cho ý kiến, 
 bản nghị luận bàn về các quan điểm của người viết, 
 vấn đề văn học người nói.
 -Bằng chứng: là những minh 
- Văn bản. nghị luận viết ra nhằm thuyết phục người đọc, người nghe 
về quan điểm, tư tưởng của người viết. chứng làm rõ lí lẽ.
 Các yếu tố: ý kiến, lí lẽ, bằng 
 chứng có mối quan hệ mật 
 thiết với nhau II. THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
 1. Vấn đề nghị luận
- Vấn đề nghị luận: Thánh Gióng là tác 
phẩm tiêu biểu thuộc chủ đề yêu nước 
trong văn học.
- Vấn đề được nêu ở nhan đề và ở đoạn 
đầu văn bản.
-Cách nêu vấn đề: đi từ khái quát đến cụ 
thể
 => Khẳng định Truyền thuyết Thánh Gióng có ý nghĩa 
 lưu giữ, giúp người dân tin vào truyền thống yêu nước 
 của nhân dân ta II. THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
2. Chứng minh vấn đề
 2.1. Gióng ra đời kì lạ
Ý nghĩa sự ra đời kì lạ: Khiến nhân 
vật trở nên phi thường; thể hiện sự 
yêu mến, tôn kính với nhân vật; đặt 
niềm tin vào những chiến công kì lạ. II. THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
2. Chứng minh vấn đề
 2.2 Gióng lớn lên kì lạ
Sức mạnh dũng sĩ được nuôi dưỡng 
từ những cái bình thường, giản dị. 
Gióng tiêu biểu cho sức mạnh toàn 
dân.. II. THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
2. Chứng minh vấn đề
 2.3 Gióng vươn vai ra trận 
 Tượng đài bất hủ về sự trưởng thành, hùng 
 khí, tinh thần trước thế nước lâm nguy.
 Tất cả sức mạnh, ý chí cộng đồng, thành tựu 
 lao động, văn hóa được bộc lộ trong cuộc 
 đối đầu giặc.. II. THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
2. Chứng minh vấn đề
 2.4 Gióng bay về trời và dấu 
 xưa còn lại 
 Sự trân trọng, yêu mến, muốn bất tử hóa 
 nhân vật. Đây là phần thưởng cao nhất trao 
 tặng người anh hùng.
 Minh chứng câu chuyện có thật, giúp mọi 
 người tin và giữ truyền thống dân tộc. III. TỔNG KẾT
 Nghệ thuật Nội dung
 Qua văn bản Thánh 
-Lí lẽ bằng chứng chặt Gióng- tượng đài vĩnh 
chẽ, giàu sức thuyết cửu của lòng yêu nước, 
phục. Bùi Mạnh Nhi đã chứng 
- Bố cục mạnh lạc, minh rằng : Thánh 
làm sáng tỏ vấn đề Gióng là một tác phẩm 
nghị luận. thành công, tiêu biểu 
 viết về lòng yêu nước 
 của dân tộc ta. 
Luyện tập
 Hãy viết một đoạn văn (khoảng 4 - 5 dòng) về hình tượng 
 Thánh Gióng, trong đó có sử dụng thành ngữ "độc nhất 
 vô nhị" ("có một không ai"). 
Hướng dẫn tự học
 - Hãy hệ thống lại nội dung bài học bằng sơ đồ để thấy 
 được mối quan hệ giữa ý kiến, lí lẽ, bằng chứng trong 
 văn nghị luận.
 - Chuẩn bị tiết luyện viết . Tạm biệt 
 các em!

File đính kèm:

  • pptbai_giang_ngu_van_6_bai_4_thanh_giong_tuong_dai_vinh_cuu_ve.ppt