Bài giảng Tin học 6 - Bài 1: Thông tin - Thu nhận và xử lí thông tin

 welcome
 Bài 1: Thông tin
Thu nhận và xử lí thông tin HĐ1: Quan sát hình ảnh, trả lời câu hỏi
 Mỗi hình ảnh trên 
 cho em biết điều 
 gì? NỘI DUNG BÀI HỌCI
1. Thông tin là gì?
2. Thế nào là thu nhận và xử lí thông tin
3. Phân biệt thông tin với vật mang tin I. THÔNG TIN VÀ THU NHẬN THÔNG TIN
 ?
 Câu 1: Một trong những thông tin 
 em thu nhận được từ trang báo 
 này là gì?
 Câu 2: Thông tin em vừa đọc là 
 nói về ai hay về cái gì? KẾT LUẬN
 Thông tin là những gì đem lại cho ta hiểu biết về 
 thế giới xung quanh và chính bản thân mình.
 Ví dụ: Em nghe tiếng trống trường vừa điểm -> Vào học
 Vật mang tin là vật, phương tiện mang lại cho 
 con người thông tin dưới dạng chữ và số, 
 dạng hình ảnh, dạng âm thanh.
 Ví dụ: Vật mạng tin là sách, đài radio, tivi, bức ảnh,... BÀI TẬP NHANH
 Em hãy liên hệ 
 Vật mang tin Thông tin
 trong phòng học 
 + Sách vở + Kiến thức về và cho biết đâu là 
 + Bảng đen môn tin học thông tin đâu là 
 vật mang tin
 + Bảng khẩu + Nội dung bài học
 hiệu + 5 điều Bác Hồ 
 + Tạp chí hoa dạy 
 học trò + Truyện hài, 
 truyện học trò II. XỬ LÝ THÔNG TIN
Hoạt động 2:
Tình huống 1:
Sáng sớm, em nghe thấy - Tình huống 1: Em biết được 
tiếng chuông đồng hồ báo “có tiêng chuông đồng hồ báo 
 thức reo” hay “đã đến giờ 
thức reo.
 dậy” để đến lớp đúng giờ, em 
Tình huống 2:
 cần “dậy để chuẩn bị đi học”.
Em đạp xe trên đường đến 
 - Tình huống 2: Em biết được: 
trường, nhìn thấy thanh 
 “bắt đầu chắn đường”, em 
chắn đường sắt trước mặt 
 cần “dừng lại”.
đang từ từ hạ xuống. KẾT LUẬN
 Xử lí thông tin là từ thông tin vừa thu nhận được, kết hợp 
 1 với hiểu biết đã có từ trước để rút ra thông tin mới, hữu ích.
 Bộ não con người thực hiện thu nhận thông tin, xử lí 
 thông tin và ra quyết định.
 2 SƠ ĐỒ THU NHẬN THÔNG TIN VÀ XỬ LÍ THÔNG TIN
 Ví dụ: Nghe dự báo thời tiết ngày mai có mưa 
 => Sáng mai đi học nhớ mang ô (áo mưa) BÀI TẬP LUYỆN TẬP
Bài tập 1: Với mỗi tình huống ở sau, em hãy chọn để điền tương 
ứng vào ô trống?
 Tình huống Thông tin từ Thông tin 
 đâu? dạng gì?
 1) Em nhìn băng rôn trên cổng trường, 
 Vật trực tiếp Hình ảnh
 thấy nền đỏ, chữ vàng rất đẹp.
 2) Em đọc băng rôn trên cổng trường và 
 Vật mang tin Chữ số
 biết hôm nay là Kỉ niệm 10 năm thành lập 
 trường
 3) Em nghe loa phát thanh, biết hôm nay là Vật mang tin Âm thanh
 Kỉ niệm 10 năm thành lập trường.
 4) Em nghe thấy tiếng loa rất to, vang đi 
 Biết trực tiếp Âm thanh
 xa. Bài tập 2: Xét tình huống sau:
Em đang đi trên đường thấy mây đen kéo tới bao phủ bản 
trời, gió mạnh nỏi lên. Hãy trả lời lần lượt hai cân hỏi sau:
1) Thông tin em vừa nhận được là gi?
2) Em biết trực tiếp từ sự vật, hiện tượng hay biết được từ 
vật mang tin?
 1) Thông tin em nhận được là “có mây đen kéo tới bao 
 phủ bầu trời, có gió mạnh nổi lên”.
 2) Em nhận biết trực tiếp hiện tượng trên, không có vật 
 mang tin ở đây. Bài tập 3: Em hãy điền thêm vào chỗ chấm ( ) trong câu:
 “Hùng nên biết rằng quả bóng đá của lớp vừa bị rách” 
 để câu đó trở thành ví dụ minh họa phù hợp với từng trường hợp 1) 2) tương 
 ứng sau đây:
 1) Biết được thông tin qua vật mang tin
 2) Biết được thông tin trực tiếp từ quan sát sự vật, hiện tượng.
 1. Điền thêm “đọc tin 2. Điền thêm “nhìn quả 
 Dũng nhắn” bóng” BÀI TẬP VẬN DỤNG
Học sinh quan sát mỗi biển báo, biểu tượng, hình ảnh sau đây em
thường thấy ở đâu và theo em nó được dùng để thông báo điều
gì cho mọi người?
 Hình a: Thấy ở bệnh viện , thông báo đây 
 là giường của bệnh nhân.
 Hình b: Thấy ở mọi nơi, thông báo 
 mọi người vứt rác vào thùng rác.
 Hình c: Thấy ở nơi công cộng, thông báo 
 có mạng wifi Thảo luận cặp đôi:
 Khi giải câu đố “Con gì tám 
 cẳng hai càng, chẳng đi mà 
 lại bò ngang cả ngày?”, em 
 biết trước những gì?
 Đã biết con cua có 8 cái cẳng, 2 cái càng, chỉ bò ngang
 Không thấy con nào khác như: gà, vịt, chó, mèo, chó, lợn 
 có những đặc trưng như mô tả trong câu đố. TỔNG KẾT LẠI KIẾN THỨC
 • Thông tin là những gì đem lại cho ta hiểu biết.
 1
 • Con người thu nhận thông tin trực tiếp nhờ năm giác quan và 
 con thu nhận thông tin gián tiếp qua vật mang tin.
 2
 • Xử lí thông tin là từ thông tin vừa thu nhận được, kết hợp với hiểu 
 biết đã có từ trước để rút ra thông tin mới, hữu ích.
 33
 • Bộ não con người thực hiện thu nhận thông tin, xử lí thông tin 
 và ra quyết định.
 4 Hoàn thành Đọc và 
Ôn tập lại 
 bài tập phần nghiên cứu 
kiến thức 
 luyện tập và trước nội 
 đã học
 vận dụng dung bài 2
 NHẮC NHỞ, GIAO BÀI TẬP VỀ NHÀ