Đề cương ôn tập học kỳ I môn Lịch sử Lớp 7 - Năm học 2017-2018

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK I NĂM HỌC 2017-2018
 MÔN LỊCH SỬ 7
CÂU 1: Lãnh địa phong kiến
*. Lãnh địa phong kiến châu Âu (khái niệm, tổ chức, đặc trưng)
- Lãnh địa: Là khu đất rộng, trở thành vùng đất riêng của lãnh chúa – như một 
vương quốc thu nhỏ.
- Tổ chức và hoạt động:
+ Lãnh địa có: đất đai, lâu đài, quân đội, luật pháp, đồng cỏ, kho tàng... thuộc 
quyền sở hữu của lãnh chúa
+ Nông nô nhận ruộng đất canh tác và nộp tô thuế cho lãnh chúa
+ Lãnh chúa có cuộc sống giàu có, xa hoa và trực tiếp bóc lột nông nô
- Đặc trưng cơ bản của lãnh địa phong kiến: là nền kinh tế chính trị độc lập 
mang tính tự cung, tự cấp và khép kín với bên ngoài.
*. Quan sát hình 1 sgk trang 4: “Lâu đài và thành quách của lãnh chúa, 
hãy nhận xét cuộc sống của lãnh chúa và nông nô?
- Lãnh chúa có cuộc sống giàu có, xa hoa (làm chủ lãnh địa) và trực tiếp bóc lột 
nông nô
- Nông nô có đời sống khổ cực, nhận ruộng đất canh tác và nộp tô thuế cho lãnh 
chúa
- Vì thế, nông nô nhiều lần nổi dậy chống lãnh chúa phong kiến.
CÂU 2: Những cuộc phát kiến địa lí
*. Nguyên nhân và nội dung của các cuộc phát kiến địa lí:
- Nguyên nhân: Do nhu cầu phát triển sản xuất. Tiến bộ về kĩ thuật hàng hải: la 
bàn, hải đồ, kĩ thuật đóng tàu...
- Nội dung những cuộc phát kiến địa lý: - Vũ khí có: giáo mác, kiếm, cung, máy bắn đá...
- Thực hiện chính sách “ngụ binh ư nông” để cho quân sĩ luân phiên về làm 
ruộng.
CÂU 4: Cuộc chiến trên phòng tuyến Như Nguyệt
Hoàn cảnh:
- Cuối 1076, nhà Tống cử 2 đạo quân theo đường thủy – bộ tiến hành xâm lược 
Đại Việt
- Tháng 1-1077, 10 vạn quân do Quách Quỳ, Triệu Tiết chỉ huy vượt qua Lạng 
Sơn tiến xuống.
- Quân đội nhà Lý dưới sự chỉ huy của Lý Thường Kiệt đã xây dựng chiến 
tuyến trên sông Như Nguyệt với chiều dài hơn 100km, được đắp đất cao, vững 
chắc.
Diến biến:
- Đến bờ phía bắc Như Nguyệt, quân Tống gặp phòng tuyến của ta nên bị chặn 
lại. Đạo quân thủy của giặc cũng bị chặn ở ven biển nên không thể chi viện.
- Nhiều lần, quân Tống vượt sông tấn công phòng tuyến nhưng đều bị quân ta 
đẩy lùi.
- Quá chán nản, quân Tống hạ trại, đóng ở bờ bắc phòng tuyến. Ban đêm, Lý 
Thường Kiệt cho người đọc bài thơ “Nam Quốc Sơn Hà” khiến tinh thần giặc 
ngày càng hoang mang, lo sợ.
- Cuối 1077, quân ta phản công, quân Tống thua to
- Lý Thường Kiệt chủ động giảng hòa, quân Tống vội vàng chấp nhận và rút 
quân về nước.
Ý nghĩa:
- Nhà Tống từ bỏ hoàn toàn ý đồ xâm lược Đại Việt
- Nền độc lập của nước ta được giữ vững
CÂU 5: Giáo dục và văn hóa
*.Giáo dục: - Tháng 1.1285 Thoát Hoan chỉ huy 50 vạn quân Nguyên ồ ạt tiến vào nước ta. 
Quân ta đánh một vài trận nhỏ ở biên giới để thăm dò.
- Trước thế giặc mạnh, tổng chỉ huy Trần Hưng Đạo nhanh chóng thay đổi 
chiến lược: chuyển từ trực tiếp đối đầu với khí thế hung hãn của quân Nguyên, 
sang lui binh bảo toàn lực lượng.
- Nhân dân ta cũng rút khỏi Thăng Long để thực hiện “vườn không nhà trống”.
- Áp dụng chiến lược lui binh (từ Vạn Kiếp lui về Thăng Long, rồi lui về Thiên 
Trường, Nam Định), Trần Hưng Đạo khiến cho địch không thể đánh theo cách 
đánh nhanh thắng nhanh của chúng. Ngược lại, quân ta chủ động kéo dài cuộc 
chiến đấu.
- Quân giặc lâm vào tình trạng thiếu lương thực, chúng tự suy yếu. 
- Đến tháng 5/1285, quân ta tổng phản công và đánh tan 50 vạn quân Nguyên
Như vậy, cách đánh độc đáo “lấy nhu thắng cương”, lấy ít đánh nhiều, tránh chỗ 
mạnh đánh vào chỗ yếu của giặc, đặc biệt là kế “vườn không nhà trống” là 
những phương pháp nghệ thuật quân sự đỉnh cao được Trần Hưng Đạo và quân 
dân nhà Trần thực hiện xuất sắc.
 ..........HẾT.......