Đề kiểm tra giữa học kì I Lịch sử và Địa lí 7 - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Trường Sơn (Có đáp án + Ma trận)

docx 12 Trang Thanh Mai 13
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa học kì I Lịch sử và Địa lí 7 - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Trường Sơn (Có đáp án + Ma trận)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì I Lịch sử và Địa lí 7 - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Trường Sơn (Có đáp án + Ma trận)

Đề kiểm tra giữa học kì I Lịch sử và Địa lí 7 - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Trường Sơn (Có đáp án + Ma trận)
 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN AN LÃO ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
 TRƯỜNG THCS TRƯỜNG SƠN MÔN LỊCH SỬ LỚP VÀ ĐỊA LÍ 7
 NĂM HỌC 2022 – 2023
 Thời gian làm bài: 60 phút
 I. THIẾT LẬP MA TRẬN VÀ BẢN ĐẶC TẢ
 1. Ma trận
 a/ Phân môn Lịch sử
 Tổng
 Mức độ nhận thức
 % điểm
 Nội Vận dụng 
 Chương/ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
 TT dung/đơn vị cao
 chủ đề (TNKQ) (TL) (TL)
 kiến thức (TL)
 TN
 TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
 KQ
 1 TÂY ÂU TỪ 1. Quá trình 
 THẾ KỈ V hình thành 
 ĐẾN NỬA và phát 
 ĐẦU THẾ KỈ triển chế độ 3TN
 XVI phong kiến 
 ở Tây Âu
 2. Các cuộc 
 phát kiến 1TL*
 địa lí
 3. Văn hoá 
 3TN
 Phục hưng
 4. Cải cách 
 2TN
 tôn giáo
 5. Sự hình 
 thành quan 
 hệ sản xuất 
 tư bản chủ 1TL
 nghĩa ở Tây 
 Âu trung 
 đại
 Tỉ lệ % 20% 15% 10% 5% 50
 Tỉ lệ chung 40 30 20 10 100
 b/ Phân môn Địa lí
 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
 Chương/ Nội dung/Đơn vị kiến thức
TT Nhận Thông hiểu Vận dụng 
 Chủ đề Vận dụng cao
 biết thấp 1 Châu Âu – Vị trí địa lí, phạm vi châu 
 (9 tiết ; 60-70%; 3,0- Âu 
 3,5 điểm) – Đặc điểm tự nhiên
 – Đặc điểm dân cư, xã hội
 – Phương thức con người 6TN 1/2TL(a) 1TL(a) 1TL(b)
 khai thác, sử dụng và bảo vệ 
 thiên nhiên
 – Khái quát về Liên minh 
 châu Âu (EU)
 2 Chủ đề 1. Các cuộc -Ảnh hưởng của các cuộc 
 phát kiến địa lí (2 phát kiến đị lí 1/2TL(b)
 tiết: 20%:1đ)
 3 Châu Á (2 tiết; 10%; – Vị trí địa lí, phạm vi châu 
 0,5 điểm) Á 2TN
 – Đặc điểm tự nhiên
 8 câu 1/2 câu (a) 
 1 câu TL 1/2 câu (b) TL
 TNKQ TL
Số câu/loại câu 20 15 10 5
Tỉ lệ % 40% 15% 10% 5%
Tổng hợp chung (LS; ĐL)
 2. Bản đặc tả
 a/ Phân môn Lịch sử
 Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức (4)
 Chương/ dung/Đơ Nhận Thông Vận dụng Vận Tổng
T Mức độ đánh giá
 Chủ đề n vị kiến biết hiểu dụng % điểm
T (3)
 (1) thức cao
 (2)
 Phân môn Lịch sử
1 TÂY ÂU 1. Quá Nhận biết 1
 TỪ THẾ trình – Kể lại được những 
 KỈ V ĐẾN hình sự kiện chủ yếu về 
 NỬA ĐẦU thành và quá trình hình thành 
 THẾ KỈ phát xã hội phong kiến ở 
 XVI triển chế Tây Âu
 độ phong Thông hiểu
 kiến ở – Trình bày được 
 Tây Âu đặc điểm của lãnh 
 địa phong kiến và 3TN TLb
 quan hệ xã hội của 
 chế độ phong kiến 
 Tây Âu.
 – Mô tả được sơ 
 lược sự ra đời của 
 Thiên Chúa giáo
 Vận dụng
 – Phân tích được vai 
 trò của thành thị trung đại.
 2. Các Thông hiểu
 cuộc – Nêu được hệ quả 
 phát của các cuộc phát 
 kiến địa kiến địa lí
 lí Vận dụng
 – Sử dụng lược đồ 
 1TL*
 hoặc bản đồ, giới 
 thiệu được những 
 nét chính về hành 
 trình của một số 
 cuộc phát kiến địa lí 
 lớn trên thế giới
 3. Văn Nhận biết
hoá Phục – Trình bày được 
 hưng những thành tựu 
 tiêu biểu của phong 
 trào văn hoá Phục 
 hưng
 Thông hiểu
 – Giới thiệu được sự 
 biến đổi quan trọng 
 3TN* TLa
 về kinh tế – xã hội 
 của Tây Âu từ thế kỉ 
 XIII đến thế kỉ XVI.
 Vận dụng
 – Nhận xét được ý 
 nghĩa và tác động 
 của phong trào văn 
 hoá Phục hưng đối 
 với xã hội Tây Âu
 4. Cải Nhận biết
 cách tôn – Nêu được nguyên 
 giáo nhân của phong trào 
 cải cách tôn giáo
 Thông hiểu
 – Mô tả khái quát 
 được nội dung cơ 
 bản của các cuộc cải 
 cách tôn giáo 2TN
 – Giải thích được 
 nguyên nhân của 
 phong trào cải cách 
 tôn giáo
 – Nêu được tác 
 động của cải cách 
 tôn giáo đối với xã 
 hội Tây Âu. 5. Sự Thông hiểu
 hình – Xác định được 
 thành những biến đổi 
 quan hệ chính trong xã hội 
 sản xuất và sự nảy sinh 
 1TL
 tư bản phương thức sản 
 chủ xuất tư bản chủ 
 nghĩa ở nghĩa ở Tây Âu
 Tây Âu 
 trung đại
 Tổng 8 câu 
 1 câu (a) 1 câu 
 TNKQ 1 câu TL 
 TL (b) TL
 Tỉ lệ % 20 15 10 5 50
 Tỉ lệ chung 40 30 100
 20 10
 b/ Phân môn Địa lí
 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
 Nhận 
 Vận dụng
 Chương/ Nội dung/Đơn vị kiến biết Thông 
TT Mức độ đánh giá
 Chủ đề thức hiểu Vận 
 Vận dụng 
 dụng 
 cao
 thấp
 1 Châu Âu – Vị trí địa lí, phạm vi Nhận biết
 (9 tiết ; 60- châu Âu – Trình bày được 
 70%; 3,0- – Đặc điểm tự nhiên đặc điểm vị trí địa 
 3,5 điểm) 
 – Đặc điểm dân cư, xã lí, hình dạng và 
 hội kích thước châu 
 – Phương thức con Âu. 
 người khai thác, sử dụng – Xác định được 
 và bảo vệ thiên nhiên trên bản đồ các 
 – Khái quát về Liên sông lớn Rhein 
 minh châu Âu (EU) (Rainơ), Danube 6TN
 (Đanuyp), Volga (1,5đ)
 1/2TL(a)
 (Vonga). 1/2TL(a) 1/2TL(b)
 (0,5đ)
 – Trình bày được (1,0 đ) (0,5đ)
 đặc điểm các đới 
 thiên nhiên: đới 
 nóng; đới lạnh; đới 
 ôn hòa.
 – Trình bày được 
 đặc điểm của cơ 
 cấu dân cư, di cư 
 và đô thị hoá ở 
 châu Âu. 
 Thông hiểu
 – Phân tích được đặc điểm các khu 
 vực địa hình chính 
 của châu Âu: khu 
 vực đồng bằng, 
 khu vực miền núi. 
 – Nêu được dẫn 
 chứng về Liên 
 minh châu Âu (EU) 
 như một trong bốn 
 trung tâm kinh tế 
 lớn trên thế giới.
 Vận dụng
 – Phân tích được 
 đặc điểm phân hoá 
 khí hậu: phân hóa 
 bắc nam; các khu 
 vực ven biển với 
 bên trong lục địa.
 Vận dụng cao
 – Lựa chọn và trình 
 bày được một vấn 
 đề bảo vệ môi 
 trường ở châu Âu.
2 Chủ đề 1. Thông hiểu
 Các cuộc Trình bày được tác 
 1/2TL(b)
 phát kiến động quan trọng 
 địa lí (2 
 nhất của các cuộc (1,0đ)
 tiết: 
 20%:1đ) phát kiến đị lí.
3 Châu Á (2 – Vị trí địa lí, phạm vi Nhận biết
 tiết; 10%; châu Á – Trình bày được 
 0,5 điểm) – Đặc điểm tự nhiên đặc điểm vị trí địa 
 lí, hình dạng và 
 kích thước châu Á.
 – Trình bày được 
 một trong những 
 đặc điểm thiên 
 nhiên châu Á: Địa 
 hình; khí hậu; sinh 2TN
 vật; nước; khoáng 
 (0,5đ)
 sản.
 – Xác định được 
 trên bản đồ các khu 
 vực địa hình và các 
 khoáng sản chính ở 
 châu Á. Thông hiểu
 – Trình bày được ý 
 nghĩa của đặc điểm 
 thiên nhiên đối với 
 việc sử dụng và 
 bảo vệ tự nhiên.
Số 8 câu
 1/2 câu 1/2 câu (b) 
câu/loại 1 câu TL
 (a) TL TL
câu
 Tỉ lệ % 20 15 10 5 UBND HUYỆN AN LÃO ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
 TRƯỜNG THCS TRƯỜNG SƠN MÔN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ 7
 Năm học 2022 - 2023
 Thời gian làm bài: 60 phút
Họ và tên học sinh: .; Lớp: SBD: 
 Điểm Lời phê của giáo viên
I/ Trắc nghiệm (16 câu; 4,0 điểm) 
 Khoanh tròn chữ cái đầu câu em cho là đúng
Câu 1: Cuối thế kỉ V, xã hội Tây Âu có biến động to lớn gì?
 A. Dân số gia tăng. B. Sự xâm nhập của người Giéc-man.
 C. Công cụ sản xuất được cải tiến. D. Kinh tế hàng hóa phát triển.
 Câu 2: Hai giai cấp cơ bản trong xã hội phong kiến châu Âu là:
 A. địa chủ và nông dân B. chủ nô và nô lệ
 C. lãnh chúa và nông nô D. tư sản và nông dân
 Câu 3: Nông nô được hình thành từ những tầng lớp nào?
 A. Binh lính thất bại trong chiến tranh B. Nông dân 
 C. Nô lệ D. Nông dân và nô lệ
 Câu 4: Đại diện tiêu biểu nhất của Phong trào văn hóa Phục Hưng trong lĩnh vực hội họa là:
 A. Rem-bran B. Van-Gốc C. Lê-vi-tan D. Lê-ô-na đơ Vanh-xi.
 Câu 5: Đại diện tiêu biểu nhất của Phong trào Cải cách tôn giáo là:
 A. Can-vanh B. Tô-mát Muyn-xe C. Lu-thơ D. Đê- các-tơ.
 Câu 6: Tôn giáo mới nào được ra đời trong Phong trào cải cách tôn giáo?
 A. Đạo Hồi. B. Đạo Tin Lành. C. Đạo Do Thái. D. Đạo Kito
 Câu 7: Phong trào Văn hóa Phục hưng diễn ra trong thời gian nào?
 A. Thế kỉ XIV – XVI B. Thế kỉ XV – XVII
 C. Thế kỉ XV – XVI D. Thế kỉ XIV – XVII
Câu 8: Giai cấp tư sản đang lên ở châu Âu đã chống lại hệ tư tưởng của đạo nào?
A. Đạo Hồi. B. Đạo Ki-tô. C. Đạo Phật. D. Giáo hội Thiên chúa
Câu 9. Ranh giới giữa châu Âu và châu Á là dãy: 
 A. Hi-ma-lay-a. B. U-ran. C. At-lat. D. Al-det.
Câu 10. Châu Âu có diện tích khoảng
 A. 9 triệu km2. B. Trên 10 triệu km2. 
 C. 11 triệu km2. D. Dưới12 triệu km2.
Câu 11. Diện tích Châu Á đứng ở vị trí: 
 A. lớn nhất thế giới. B. thứ hai thế giới.
 C. thứ ba thế giới. D. thứ tư thế giới.
Câu 12. Dân cư châu Âu chủ yếu thuộc chủng tộc nào?
 A. Nê-grô-ít. B. Môn-gô-lô-ít.
 C. Ơ-rô-pê-ô-ít. D. Ôxtra-lô-ít.
Câu 13. Đặc điểm khí hậu nổi bật của đới lạnh ở châu Âu là:
 A. lạnh và ẩm. B. nóng và ẩm.
 C. lạnh giá quanh năm. D. gió mạnh quanh năm.
Câu 14. Ý nào sau đây không phải đặc điểm địa hình của châu Á?
 A. Châu Á có nhiều hệ thống núi, sơn nguyên cao, đồ sộ và nhiều đồng bằng bậc nhất thế 
 giới. B. Địa hình bị chia cắt phức tạp.
 C. Các núi và cao nguyên cao đồ sộ tập trung ở trung tâm châu lục.
 D. Địa hình khá đơn giản, có thể coi toàn bộ lục địa là khối cao nguyên khổng lồ.
Câu 15. Các sông sau đây sông nào ở châu Âu:
 A. Đa-nuyp B. Sông Nin C. Sông Hoàng Hà D. Sông Hồng
Câu 16. Đặc điểm nào không đúng với đô thị hoá ở châu Âu?
 A. Tỉ lệ dân thành thị cao.
 B. Các thành phố nối tiếp nhau tạo thành dải đô thị.
 C. Đô thị hoá nông thôn phát triển.
 D. Ngành kinh tế chủ yếu ở đô thị là nông nghiệp.
B. TỰ LUẬN (6,0 điểm)
Câu 1. (1,5 điểm) Phương thức sản xuất tư bản xuất hiện ở Tây Âu đã tác động như thế nào 
đến xã hội?
 Câu 2: (1,5 điểm)
a. (1,0 điểm) Phong trào văn hóa Phục hưng ra đời có ý nghĩa như thế nào đối với xã hội Tây 
Âu?
 b. (0,5 điểm) Thành thị trung đại xuất hiện có ý nghĩa như thế nào?
Câu 3 (1,5 điểm)
a. (1,0 điểm) Tại sao mùa hè ở châu Âu càng vào sâu trong nội địa lượng mưa giảm và nhiệt 
độ càng tăng?
b. (0,5 điểm) Phát triển năng lượng tái tạo đã mang đến lợi ích như thế nào cho châu Âu trong 
việc bảo vệ môi trường không khí?
Câu 4 (1,5 điểm)
a. (0,5 điểm)Trình bày đặc điểm khu vực địa hình đồng bằng của châu Âu.
b. (1,0 điểm) Trong những tác động của các cuộc phát kiến địa lí đối với lịch sử, theo em tác 
động nào là quan trọng nhất? Vì Sao?
 Bài làm
 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
 NĂM HỌC 2022-2023 MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7
I/ Trắc nghiệm (16câu; 4 điểm)
ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM 
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
 Đáp án B C D D C B A D
Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm 
 Câu 9 10 11 12 13 14 15 16
 Đáp án B B A C C D A D
II/ Tự luận( 6 điểm)
 Câu Đáp án Điểm
 Câu 1 Phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa xuất hienj ở Tây Âu đã tác động 0,5
 (1,5 đến xã hội: Hình thành 2 giai cấp mới:
 điểm) - Lãnh chúa phong kiến: là những người có nhiều ruộng đất và sống 0,5
 nhờ sự bóc lột nông nô. 0,5
 - Nông nô: là ngừi trực tiếp làm ra sản phẩm và phải nộp thuế cho lãnh 
 chúa.
 Câu 2a Ý nghĩa ra đời của phong trào Văn hóa phục hưng:
 (1,0 - Lên án gay gắt Giáo hội Thiên chúa giáo và đả phá trật tự xã hội 0,5
 điểm) phong kiến 0,25
 - Đề cao giá trị con người, tự do cá nhân, tinh thần dân tộc, góp phần 0,25
 vào kho tàng văn hóa nhân loại
 - Cuộc đấu tranh công khai đầu tiên trên lĩnh vực văn hóa, tư tưởng của 
 giai cấp tư sản chống phong kiến, mở đường cho văn hóa Tây Âu phát 
 triển
 Câu Thành thị trung đại xuất hiện có ý nghĩa:
 2b - Phá vỡ nền kinh tế khép kín trong lãnh địa
 (0,5 - Xóa bỏ chế độ phong kiến phân quyền thay vào thế độ phong kiến tập 0,5
 điểm) quyền
 -Tạo cơ sở để xuây dựng nền văn hóa mới, mang lại bầu không khí tự 
 do, cởi mở.
 Câu Đáp án Điểm
 a) Mùa hè ở châu Âu càng vào sâu trong nội địa lượng mưa giảm 
 và nhiệt độ càng tăng vì:
 - Phía Tây do ảnh hưởng của dòng biển nóng Bắc Đại Tây Dương, 0.5
 nhiệt độ ấm hơn, nước biển bốc hơi nhiều được gió tây thổi vào nên 
 mưa nhiều . Vào sâu trong lục địa, ảnh hưởng của biển giảm dần, 
 mùa đông lạnh hơn, lượng mưa ít.
 Câu 3 - Càng vào sâu trong lục địa ảnh hưởng của gió Tây ôn đới càng 0.5
 (1,5đ) giảm, tính chất lục địa tăng lên nên lượng mưa giảm đi và nhiệt độ 
 tăng.
 b) Phát triển năng lượng tái tạo đã mang đến lợi ích cho châu Âu 
 trong việc bảo vệ môi trường không khí:
 - Là những năng lượng sạch, thân thiện với môi trường, ít phát thải 0.25
 carbon trong quá trình sản xuất nên ít gây ô nhiễm.
 - Giúp giảm phát thải khí nhà kính, giảm tác động đến biến đổi khí 0.25 hậu, bảo vệ môi trường.
 a) Đặc điểm đồng bằng châu Âu:
 - Đồng bằng chiếm 2/3 diện tích phân bố chủ yếu ở phía đông của 0,25
 châu lục. 
 - Các đồng bằng thực chất là một miền đồi lượn sóng thoải xen kẽ 0,25
 với các vùng đất thấp hoặc thung lũng rộng lớn.
Câu 4 b) Trong những tác động của các cuộc phát kiến địa lí đối với 
(1,5đ) lịch sử, tác động quan trọng nhất là:
 - Tìm ra những vùng đất mới và những con đường đi mới là quan 0, 5
 trọng nhất.
 => Vì nó giúp cho các nước châu Âu giao lưu kinh tế, văn hóa xã 0, 5
 hội với các nước phương đông và toàn thể giới, tạo thuận lợi cho sự 
 phát triển kinh tế, xã hội của toàn nhân loại.

File đính kèm:

  • docxde_kiem_tra_giua_hoc_ki_i_lich_su_va_dia_li_7_nam_hoc_2022_2.docx