Đề kiểm tra giữa học kì II Giáo dục địa phương 7 - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Trường Sơn (Có đáp án + Ma trận)

doc 6 Trang Thanh Mai 12
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa học kì II Giáo dục địa phương 7 - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Trường Sơn (Có đáp án + Ma trận)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì II Giáo dục địa phương 7 - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Trường Sơn (Có đáp án + Ma trận)

Đề kiểm tra giữa học kì II Giáo dục địa phương 7 - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Trường Sơn (Có đáp án + Ma trận)
 UBND HUYỆN AN LÃO MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
 TRƯỜNG THCS TRƯỜNG SƠN Năm học 2022 - 2023
 TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI MÔN: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG 7 
 Thời gian làm bài: 45 phút
 Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 
 TN TL TN TL TN TL Tổng
 Chủ đề 5 Nhận biết Đưa ra được 
Hát Đúm- được đặc những biện 
Thuỷ Nguyên điểm nội pháp cụ thể 
 dung, trong việc bảo 
 nghệ tồn các di sản 
 thuật. Hải Phòng dưới 
 hình thức sơ đồ 
 tư duy
 Số câu 8 2 10
 Số điểm 4,0 2,0 6,0 
 Tỉ lệ 40% 20% 60%
 Chủ đề 6 - Nêu được - Vẽ được bản 
Lễ hội chọi thời gian đồ tư duy về ý 
trâu diễn ra lễ nghĩa của lễ hội 
 hội. chọi Trâu
 - Ý nghĩa 
 của lễ hội 
 chọi trâu
 Số câu 1 1 2 
 Số điểm 3,0 3,0 4,0 
 Tỉ lệ 30% 30% 40%
 Tổng số câu 8 1 1 10
Tổng số điểm 4,0 3,0 3,0 10,0
 Tỉ lệ 40 % 30 % 30 % 100% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
 MÔN: GDĐP 7 
 Số câu hỏi theo mức độ nhận 
 Nội thức
 dung/Đơn 
TT Mức độ đánh giá Thông 
 vị kiến Nhận 
 hiểu Vận dụng
 thức biết
 1. Về kiến thức
 Học xong chủ đề này, học sinh sẽ:
 - Nêu được nguồn gốc của nghệ 
 thuật Hát Đúm, đặc điểm các chặng hát 
 và ý nghĩa của Hát Đúm ở Thuỷ Nguyên, 
 Hải Phòng.
 - Sưu tầm được một số lời Hát Đúm 
 mới ở địa phương.
 - Thực hành hát được một câu Hát 
 NGHỆ Đúm.
 THUẬT - Nêu được các hoạt động bảo vệ, 
 HÁT phục hồi, phát huy giá trị di sản Hát Đúm 
 ĐÚM ở Thủy Nguyên và trách nhiệm của học 
 HUYỆN sinh trong việc gìn giữ, phát triển di sản 
 Hát Đúm.
 THỦY 8 1
 NGUYÊN, 2. Về năng lực
 THÀNH - Năng lực cảm thụ âm nhạc
 PHỐ HẢI - Năng lực hiểu biết âm nhạc.
 PHÒNG 3. Về phẩm chất
 - Bồi dưỡng cho HS lòng tự hào 
 về các nghệ thuật truyền thống của quê 
 hương.
 - Giáo dục ý thức tìm hiểu nghệ thuật 
 truyền thống của quê hương.
 - Có những việc làm cụ thể, phù 
 hợp để giữ gìn và phát huy truyền thống 
 của địa phương.
 - Bồi dưỡng các phẩm chất yêu 
 nước, nhân ái,...
 1. Kiến thức
 - HS nắm được nguồn gốc và diễn biến 
 của lễ hội chọi trâu Đồ Sơn.
 - Hiểu được ý nghĩa của lễ hội chọi trâu 
 LỄ HỘI Đồ Sơn trong đời sống người dân Hải 
 CHỌI Phòng.
 2
 TRÂU ĐỒ - Tự hào về nét văn hóa đặc sắc của 1/2 1/2
 SƠN người Hải Phòng.
 2. Năng lực
 - Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ 
 động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập 
 được giao. - Năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã 
 học: vẽ bản đồ tư duy thể hiện ý nghĩa về 
 lễ hội chọi trâu Đồ Sơn.
 3. Phẩm chất
 - Trách nhiệm: Bảo vệ và quảng bá lễ hội 
 ở Hải Phòng cho du khách trong và ngoài 
 nước.
 - Yêu quê hương Hải Phòng, tự hào về 
 nét văn hóa đặc sắc của người Hải Phòng
 Số câu/ loại câu 8 câu 1câu 
 1 câu TL
 TNKQ TL
 Tỉ lệ % 40 30 30
 TRƯỜNG THCS TRƯỜNG SƠN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Họ và tên: Năm học 2022 - 2023
Lớp: 7 MÔN: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG 7 
 Thời gian làm bài: 45 phút
 Điểm Lời nhận xét của giáo viên
 I. TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm)
 Khoanh vào chữ cái đầu đáp án em cho là đúng nhất.
 Câu 1. Cái nôi của Hát Đúm thuộc những xã nào của Thủy Nguyên ngày nay?
 A. Phục lễ, Phả Lễ, Lập Lễ B. Tổng Phục.
 C. Phục lễ, Tam Hưng, Thủy Triều. D. Ngũ Lão, Tam Hưng, Thủy Triều
 Câu 2. Những năm 60 của thế kỉ XX hội hát đúm còn được gọi là gì?
 A. Hát giao duyên. B. Tục mở mặt
 C. Hát hội D. Hội xuân.
 Câu 3. Những người đi hát hội thường mặc trang phục như thế nào?
 A. Nam áo the khăn xếp, nữ áo dài.
 B. Nam áo the, khăn xếp, nữ áo tứ thân, khan mỏ quạ
 C. Mặc trang phục đẹp nhất của mình.
 D. Nam comle, nữ áo dài
 Câu 4. Hát đúm thuộc loại di sản văn hóa nào cần được bảo tồn?
 A. Di sản văn hóa phi vật thể. B. Di sản văn hóa vật thể. C. Di tích lịch sử văn hóa D. Di vật, cổ vật, bảo vật Quốc gia.
Câu 5. Lời ca của Hát đúm thường được viết theo thể thơ nào?
A. Thơ thất ngôn bát cú. B. Thơ lục bát hoặc song thất lục bát 
C. Thơ ngũ ngôn. D. Thơ tự do.
Câu 6. Bài hát Đúm thường có câu mở bài và câu kết giống nhau, đó là câu nào ?
A. Duyên kết bạn mình ơi B. Vui gì bằng gặp nhau đây
C. Chào bạn mình ơi D. Gặp đây anh nắm cổ tay.
Câu 7. Các bài hát đúm thường có nội dung về 
A. lao động sản xuất. 
B. tình yêu, đôi lứa
C. ca ngợi cảnh đẹp quê hương đất nước.
D. mọi lĩnh vực trong đời sống sinh hoạt của người dân thôn quê.
Câu 8. Bên nữ hát"Tam sơn, tứ hải, nhất phần điền/ Chàng mà giải được, em liền theo 
không?"Bên trai hát "Tam sơn là núi, tứ hải là sông/ Nhất phần điền là ruộng, theo 
không là nàng"'.” thuộc chặng nào trong một bài hát Đúm?
A. Hát mời trầu B. Hát làm quen
C. Hát hẹn D. Hát đố / giải
II. TỰ LUẬN (6,0 điểm)
Câu 1 (4,0 điểm)
 Lễ hội chọi trâu hàng năm diễn ra vào thời gian nào? 
Thể hiện qua vẽ sơ đồ tư duy với từ khoá: “Ý nghĩa của lễ hội chọi trâu đối với người dân 
Hải Phòng”.
Câu 2 (2,0 điểm)
 Theo em, học sinh nên làm bảo tồn và phát triển lễ hội hát Đúm - Thuỷ Nguyên? 
 BÀI LÀM
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................
 ...................................................................................................................................................................
 ...................................................................................................................................................................
 ...................................................................................................................................................................
 ...................................................................................................................................................................
 .............................................................................................................................................................
 ................................................................................................................................................................... 
 ................................................................................................................................................................... 
 ................................................................................................................................................................... 
 ................................................................................................................................................................... 
 ...................................................................................................................................................................
 ...................................................................................................................................................................
 HƯỚNG DẪN CHẤM
 I. TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm)
 Mỗi đáp án chọn đúng đạt 0,5 điểm
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án A B B A B A D D
 II. TỰ LUẬN (6,0 điểm)
 Câu Nội dung cần đạt Điểm
 1 Lễ hội chọi trâu diễn ra vào ngày 9/8 âm lịch hàng năm. 1,0
( 4,0 điểm) Ý nghĩa của lễ hội chọi trâu Đồ Sơn( vẽ sơ đồ tư duy)
 - Là lễ hội đặc sắc nhất của người dân miền biển, thể hiện tinh thần 2,0
 thượng võ của người dân làng chài luôn phải đối mặt với sóng to, gió 
 lớn.
 - Gửi gắm mong ước về cuộc sống ấm no của người dân vùng biển.
 - Là sinh hoạt văn hóa cộng đồng, thắt chặt tinh thần đoàn kết, tạo niềm 
 vui cho người dân. 
 - Là sản phẩm du lịch văn hóa đặc sắc, góp phần thu hút khách du lịch. 
 Học sinh vẽ sơ đồ đẹp, khoa học, có hình minh hoạ liên quan đến 1,0
 chủ đề
 2 - Tìm hiểu và có những hiểu biết về lễ hội hát Đúm 2,0
( 2,0 điểm) - Tích cực đến xem, cổ vũ, giới thiệu quảng bá với mọi người
 - Thành lập các câu lạc bộ hát Đúm tại lớp, trường, địa phương.
 - Viết lời mới cho giai điệu hát Đúm
 - Vẽ tranh, ứng dụng giai điệu hát Đúm trong các hoạt động sân khấu 
 hoá
 Ghi chú: Cả bài học sinh đạt 5,0 điểm trở lên đánh giá Đạt. DUYỆT BGH TỔ CHUYÊN MÔN NGƯỜI RA ĐỀ
 (Nhóm GDĐP7)

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_giua_hoc_ki_ii_giao_duc_dia_phuong_7_nam_hoc_202.doc