Đề kiểm tra giữa học kì II Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 - Năm học 2023-2024 - Trường THCS Trường Sơn (Có đáp án + Ma trận)

 UBND HUYỆN AN LÃO ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
TRƯỜNG THCS TRƯỜNG SƠN NĂM HỌC 2023-2024
 Môn: HĐTN 7
 Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao đề)
 I. MA TRẬN ĐỀ KIỂM GIỮA HỌC KÌ II
 Mức độ đánh giá Tổng 
 % 
 TT Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao điểm
 TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
 Em 4 câu 1 2 câu 7 câu
 câu
 với 2,0 đ 1,0 đ 5,5đ
 1 cộng 
 2,5đ
 đồng 20% 10% 55%
 25%
 Em với 1 câu 1 câu 1 câu 1 câu
 thiên 
 0,5đ 1,5đ 0,5đ 2,0 đ
 2 nhiên 
 và môi 5% 15% 5% 20%
 trường.
 Tổng: Số 
 4 1 3 1 1 1 11
 câu
 Tỉ lệ % 45% 30% 25% 100%
 Tỉ lệ chung 75% 25% 100%
BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 HĐTN HN – LỚP 7
 Cấp độ Vận dụng Cộng
 Chuẩn Nhận Thông Cấp 
 Cấp độ 
 biết hiểu độ 
 thấp
 cao
 1Em với - Nhận biết được C1, C2, 
 cộng đồng hành vi giao tiếp, C3, C7, C4, C5
 ứng xử có văn hóa C9 khi tham gia các hoạt 
 động cộng đồng
 - Biết được nguyên 
 tắc tôn trọng sự khác 
 biệt giữa mọi người, 
 không đồng tình với 
 những hành vi kì thị 
 về giới tính, dân tộc, 
 địa vị xã hội.
Số câu 5 2 7
Số điểm 4,5 1,0 5,5
Tỉ lệ % 45% 10% 55%
2. Em với - Chỉ ra được ảnh 
thiên nhiên hưởng của hiệu 
và môi ứng nhà kính đến 
trường. sự sống. Tuyên 
 truyền đến mọi 
 người xung 
 quanh về ý nghĩa 
 việc bảo vệ môi 
 trường thiên C6, C11 C8, C10
 nhiên, giảm thiểu 
 hiệu ứng nhà 
 kính.
 - Thực hiện được các 
 hành vi, việc làm bảo 
 vệ di tích, danh lam 
 thắng cảnh tại những 
 nơi đến tham quan.
Số câu 2 2 4
Số điểm 2,0 2,5 4,5
Tỉ lệ % 20% 25% 45%
T.số câu 5 3 2 11
Tỉ lệ% 4,5 3,0 2,5 10,0
Tỉ lệ chung 45% 30% 25% 100% II) Đề kiểm tra
Phần I: Trắc nghiệm (4,0 điểm). 
Với mỗi câu sau đây đều có 4 phương án lựa chọn, trong đó chỉ có một phương án đúng. 
Hãy khoanh tròn () vào chữ cái đứng trước phương án mà em cho là đúng; nếu bỏ đáp 
án đã chọn thì gạch chéo vào chữ cái đã khoanh tròn(); nếu chọn lại đáp án đã bỏ thì tô 
đen vào vòng tròn đã gạch chéo().
Câu 1. Ý nào sau đây là hoạt động vì cộng đồng?
A. Đưa bạn đến trường mỗi ngày.
B. Hàng ngày tập thể dục đều đặn.
C. Giúp mẹ dọn cỏ trong vườn nhà em.
D. Chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ.
Câu 2. Chỉ ra hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hóa khi tham gia các hoạt động trong 
cộng đồng. 
A. Kiểm soát được các khoản chi của bản thân 
B. Xếp hàng khi sử dụng các dịch vụ công cộng 
C. Làm tình nguyện cho các chương trình khám sức khỏe miễn phí. 
D. Tham gia lễ hội truyền thống ở địa phương 
Câu 3. Một trong các nguyên tắc khi tham gia hoạt động trong cộng đồng là
A. tôn trọng sự khác biệt
B.nhẹ nhàng, ân cần hỗ trợ.
C. khen ngợi, tuyên dương.
D.thể hiện mong muốn được người thân, các bạn đồng hành.
Câu 4. “Kì thị dân tộc” là
A. trọng nam khinh nữ, miệt thị, chế nhạo, phân biệt đối xử với người đồng tính 
B. sự phân biệt rõ rệt giữa người giàu - kẻ nghèo.
C. cười nhạo, chế giễu, khinh thường những người làm lao động chân tay, những người 
 neo đơn.
D. có thái độ đùa cợt, xa lánh, cô lập với những người vùng cao, người dân tộc thiểu số.
Câu 5. Khi tham gia các hoạt động ở những nơi tôn nghiêm như chùa chiền, nhà 
thờ, em cần
A. ăn mặc hở hang.
B. đi nhẹ nói khẽ.
C. đùa giỡn, chạy nhảy thoải mái.
D. chen ngang đầu hàng để được vào trước.
Câu 6. Chỉ ra ảnh hưởng của hiệu ứng nhà kính đến sức khỏe và đời sống con người A. Nước thải từ các khu dân cư xung quanh xả trực tiếp xuống sông, hồ.
B. Thiếu nước sinh hoạt, mất điện, dịch bệnh.
C. Tăng cường sử dụng các thiết bị năng lượng mặt trời, gió.
D. Gây ra các hiện tượng như thủng tầng ozone, nóng tên toàn cầu .
Câu 7. Nhóm nào thuộc “Hoạt động văn hóa” trong cộng đồng?
A. Thiện nguyện, hiến máu
B. Vệ sinh khu vực nơi em ở. 
C. Lễ hội quê hương, tham gia biểu diễn văn nghệ cho các hoạt động ở địa phương. 
D.Tham gia hoạt động ở các không gian chung: trung tâm thương mại, trường học,... 
Câu 8. Đâu là ý tưởng xây dựng cho sản phẩm tuyên truyền bảo vệ môi trường sau 
chuyến tham quan?
A. Dựng video clip về cảnh quan môi trường ở nơi tham quan. 
B. Biểu diễn văn nghệ.
C. Chấp nhận mọi người như vốn có.
D. Chia sẻ với người thân, các bạn về ý nghĩa của các hoạt động thiện nguyện.
II. PHẦN TỰ LUẬN (6 đ)
Câu 9: (2,5đ) Thế nào gọi là “kì thị giới tính” và “kì thị địa vị xã hội”? Nêu ý nghĩa của 
những việc làm cụ thể thể hiện sự không đồng tình với những hành vi, thái độ kì thị giới 
tính, dân tộc, địa vị xã hội.
Câu 10: (2đ) Nêu những việc làm phù hợp với em để góp phần giảm thiểu hiệu ứng nhà 
kính.
Câu 11: (1,5đ) Nêu ra vài hiện trạng và nguyên nhân gây thiệt hại môi trường ở khu vực 
em tham quan. III. HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA
 BIỂU 
 ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM 
 ĐIỂM
 I. TRẮC NGHIỆM : 4 điểm
 (Mỗi ý 
 đúng 0.5 
 Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 8
 điểm)
 Đáp án A B A D C B C A
 6 điểm
 II. PHẦN TỰ LUẬN : 
 Câu 9 (2,5 điểm)
 - Kì thị giới tính: trọng nam khinh nữ, miệt thị, chế nhạo, phân biệt đối xử với 2,5 
 người đồng tính, .............. điểm
 - Kì thị địa vị xã hội: sự phân biệt rõ rệt giữa người giàu-kẻ nghèo, cười nhạo, 
 chế giễu, khinh thường những người làm lao động chân tay, những người neo 
 đơn phải đi hành khất............ 
 - Ý nghĩa của những việc làm cụ thể thể hiện sự không đồng tình với những 
 hành vi, thái độ kì thị giới tính, dân tộc, địa vị xã hội: (Mỗi việc 
 làm đúng 
 + Giúp những người bị kì thị hòa nhập với xã hội, phát triển và chứng minh 0,5 điểm)
 khả năng của bản thân. 
 + Đem lại sự công bằng, vị tha, thấu hiểu giữa con người với con người. 
 + Xóa tan khoảng cách giàu-nghèo, cải thiện đời sống vật chất, tinh thần của 
 con người trong xã hội. 
 Câu 10 (2,0 điểm)
 Những việc làm phù hợp với em để góp phần giảm thiểu hiệu ứng nhà kính 
 - Không đốt rác, rơm rạ ở ngoài đồng
 - Trồng thêm cây xanh, phủ xanh đồi trọc
 - Tiết kiệm điện nước - Hạn chế sử dụng túi nilon, chai nhựa
- Tái chế, tái sử dụng những đồ dùng, dụng cụ bỏ đi 
 .
Câu 11 (1,5 điểm)
Hiện trạng và nguyên nhân gây thiệt hại môi trường ở khu vực em tham quan. 2 điểm
 Hiện trạng Nguyên nhân (Mỗi ý 
 đúng 
 Rác thải tràn lan Khách tham quan xả rác bừa bãi 
 0.5 
 Cảnh quan bị xâm hại Công tác quản lý chưa tốt điểm)
 Ô nhiễm nguồn nước Nước thải từ các khu dân cư xung quanh xả bừa bãi
 Lưu ý: 
Câu 10: HS có thể nêu ý khác, nếu đúng GV vẫn chấm điểm tối đa, nêu tối thiểu 
đúng 4 ý.
Câu 11: HS có thể có nêu ý khác, nếu đúng GV vẫn chấm điểm tối đa.
 1,5 
 điểm
 (Mỗi ý 
 đúng 
 0.25 
 điểm)