Đề kiểm tra giữa kì I Giáo dục công dân 8 - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Trường Sơn (Có đáp án + Ma trận)

 UBND HUYỆN AN LÃO ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I MÔN 
TRƯỜNG THCS TRƯỜNG SƠN. GDCD 8 
 ( Thêi gian :45 phót)
 I.MA TRẬN
Mức độ Biết Hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng
CĐ
 TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
1. Tôn Nhận biết được Hiểu biểu 
trọng những biểu hiện.. hiện tôn 
lẽ phải trái với 
 tôn trọng..
 2 0,8 2 0,8 4 1,6
2. Liêm Nhận biết được 
khiết biểu hiện
 2 0,8 2 0,8
3. Giữ Nhận biết được thế Hiểu ý Giải quyết tình 
chữ tín. nào là giữ chữ tín nghĩa,các huông
 h rèn 
 luyện.
 2 0,8 3 1,2 1 1, 5 2,0 1 1
 5
4. pháp Biết cơ Phân biệt Biết vận dụng để 
luật và quan được sự xử lí tình huống.
kỉ luật ban giống và 
 hành,trá khác nhau 
 ch ...
 nhiệm 
 cd.
 2 0,8 1 1,0 1 1,5 2 0,8 2 2,5
5. tôn Nhận 
trọng biết 
người được 
khác biểu 
 hiện
 2 0,8 2 0,8
Tổng 10 40 5 2,0 1 30 5 20 1 1,5 1 1,5 15 6 2 4
 .
 40% 30% 30% 60% 40%
 UBND HUYỆN AN LÃO ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I MÔN GDCD 8
 TRƯỜNG THCS TRƯỜNG SƠN. Năm học 2022-2023
 ( Thêi gian :45 phót)
 1 Họ và tên học sinh: .; Lớp: SBD: 
 Điểm Lời phê của giáo viên
I/ Trắc nghiệm ( 6 điểm )
Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.
Câu 1.Việc làm nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
A. Vẫn biết việc làm đó là đúng nhưng không ủng hộ và không làm theo.
B. Biết việc làm đó sai nhưng vẫn cố hoàn thành.
C. Chỉ ủng hộ và làm theo ý kiến của số đông.
D. Không quay cóp cho dù không làm được bài kiểm tra.
Câu 2. Người “ ba phải” là người :
A. Luôn chỉ cho mình là đúng.
B. Chỉ nhìn thấy cái sai lầm của người khác.
C. Thường không thấy được đúng sai.
D. Luôn thấy được mắt tốt của người xung quanh.
Câu 3. Liêm khiết là một phẩm chất đạo đức của con người thể hiện lối sống trong sạch.
A. Hám danh, hám lợi B. Không hám danh, hám lợi.
C. Không quan tâm đến người khác. C. Bất cần.
Câu 4. Việc giữ chữ tín sẽ mang lại cho chúng ta và xã hội lợi ích gì?
A. Lợi dụng được lòng tốt của người khác.
B. Không giữ đúng lời hứa.
C. Chịu thiệt thòi so với người xung quanh.
D.Nhận được sự tin cậy, tín nhiệm của mọi người.
Câu 5:Câu tục ngữ “Kính trên nhường dưới” nói lên phẩm chất đạo đức gì?
 A. Giữ chữ tín B. Liêm khiết 
 C. Tôn trọng người khác D. Pháp luật và kỉ luật
Câu 6: Câu tục ngữ nào là tôn trọng lẽ phải?
 A.Gió chiều nào che chiều nấy B.Thuốc đắng dã tật sự thật mất lòng
 C. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây D. Đói cho sạch, rách cho thơm
Câu 7: Vì sao phải giữ chữ tín? 
 A. Để mọi người không thù oán C. Để mọi người tin cậy 
 B. Để mọi người tôn trọng D. Để mọi người chơi với mình
Câu 8.Sống trong sạch không ham danh, hám lợi không nhỏ nhen ích kỉ là biểu hiện của:
 A. Giữ chữ tín B. Tôn trọng lẽ phải 
 C. Liêm khiết D. Pháp luật và kỉ luật
Câu 9: Biết coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình là biết:
 A. Giữ chữ tín B. Tôn trọng lẽ phải 
 C. Liêm khiết D. Pháp luật và kỉ luật
Câu 10. Biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội 
ở mọi nơi, mọi lúc.
 A. Giữ chữ tín B. Tôn trọng lẽ phải 
 C. Pháp luật, kỉ luật D. Liêm khiết
Câu 11. Muốn xây dựng lòng tin của mọi người đối với mình, chúng ta cần phải 
 A. khen mọi người mọi lúc, mọi nơi; B. sẵn sàng hợp tác với mọi người;
 C. làm tốt nhiệm vụ, giữ đúng lời hứa, đúng hẹn; D. không làm trái ý mọi người.
Câu 12. Pháp luật nước CHXH chủ nghĩa Việt Nam do ai ban hành.?
A. Quốc hội. B. Viện kiểm sát.
C. Cơ quan đại diện pháp luật D. Nhà nước
 2 Câu 13: Cây ngay không sợ chết đứng thể hiện phẩm chất nào sau đây:
A. Trung thực B. Tôn trọng người khác
C. Giữ chữ tín D. Liêm khiết 
Câu 14. Câu tục ngữ “Lời nói chẳng mất tiền mua;Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau” 
nói lên phẩm chất đạo đức gì?
A. Trung thực B. Tôn trọng người khác
C. Giữ chữ tín D. Liêm khiết 
Câu 15. Dũng cảm , trung thực dám đấu tranh với những sai trái là biểu hiện của đức 
tính nào sau đây? 
 A. Giữ chữ tín B. Tôn trọng lẽ phải 
 C. Pháp luật, kỉ luật D. Liêm khiết
II/ Tự luận ( 4 điểm).
Câu 1.( 1, 0 điểm). Thế nào là pháp luật và kỉ luật? Chúng có mối quan hệ như thế nào?
Câu 2( 1,5 điểm). Có ý kiến cho rằng: Giữ chữ tín chỉ là giữ lời hứa. Em có đồng tình với ý 
kiến đó không? Vì sao? Theo em, học sinh muốn giữ chữ tín thì cần phải làm gì?
Câu 3( 1,5 điểm). Tình huống: Trong giờ ra chơi Hùng ( Lớp 8C) có xích mích với An ( Lớp 
8A). Sau khi tan học, trên đường về nhà Hùng đã bị An, Hòa- bạn cùng lớp hành hung gây 
thương tích phải đi cấp cứu ở bệnh viện.
Câu hỏi: 1, Theo em trong trường hợp trên An và Hòa đã vi phạm pháp luật hay kỉ luật? Tại 
sao?
 2, Theo em, An và Hòa sẽ bị xử lí như thế nào?
 Bài làm
 3 
 4 
 HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I. Trắc nghiệm
Mỗi câu trả lời đúng: 0,4 điểm.
 5 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Đ/án D C B D C B C C A C C D D B B
II. Tự luận
Câu Nội dung Điểm
 1 - Pháp luật là những quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc do nhà nước ban 
 hành được nhà nước đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp giáo dục,thuyết 0,25
 phục,cưỡng chế.
 - Kỉ luật là những quy định chung của một cộng đồng hoặc tổ chức xã hội yêu 
 cầu mọi người phải tuân theo nhằm tạo sự thống nhất hành động để đạt chất 0,25
 lượng hiệu quả cao trong công việc.
 - Tạo nên sự thống nhất chung về hành động và ý chí giúp cho mọi người có 0,5
 chuẩn mực chung để rèn luyện và thống nhất.
 2 - Đúng nhưng chưa đủ. Vì: 0,5
 + Giữ lời hứa là biểu hiện quan trọng nhất của giữ chữ tín. 0,5
 + Song giữ chữ tín không phải chỉ là giữ lời hứa mà còn phải thực hiện ý thức 0,5
 trách nhiệm và quyết tâm của mình.....
 - HS tự trình bày theo ý của mình: giữ đúng lời hứa, đúng hẹn, đã nói là làm...
 3 1.a.Vi phạm pháp luật 0,25
 -Vì pháp luật cấm việc xâm phạm tính mạng và thân thể của người khác. 0,25
 -Sẽ bị xử lí theo quy định của pháp luật:Pháp luật sẽ có khung xử phạt đối với 0,25
 học sinh ở vị tuổi thành niên
 b.Vi phạm kỉ luật: 0,25
 + Vi phạm nội quy nhà trường,cấm đánh nhau trong và ngoài trường học. 0,25
 +Về phia nhà trừơng có hình thức kỉ luật theo quy định. 0,25
 6