Giáo án Âm nhạc Lớp 8 - Chủ đề 1: Mái trường - Năm học 2022-2023 - Ngô Thị Hạnh
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc Lớp 8 - Chủ đề 1: Mái trường - Năm học 2022-2023 - Ngô Thị Hạnh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Âm nhạc Lớp 8 - Chủ đề 1: Mái trường - Năm học 2022-2023 - Ngô Thị Hạnh
Kế hoạch bài dạy õm nhạc 8 Năm học: 2022 -2023 Ngày soạn Ngày 15/9/2022 15/9/2022 14/9/2022 14/9/2022 Dạy Tiết 4 1 1 2 7/9/2022 Lớp 8A 8B 8C 8D CHỦ ĐỀ 1: MÁI TRƯỜNG TIẾT 2 - ễn tập bài hỏt: Mựa thu ngày khai trường - Tập đọc nhạc: TĐN số 1 I- MỤC TIấU BÀI HỌC. 1. Kiến thức - Học sinh hỏt đỳng giai điệu, lời ca của bài hỏt. Biết cỏch lấy hơi, hỏt rừ lời, diễn cảm được sắc thỏi tỡnh cảm bài hỏt.; tập hỏt theo hỡnh thức đơn ca, song ca, tốp ca,... - HS biết bài TĐN số 1 là một đoạn trớch trong sỏng tỏc của nhạc sĩ Phạm Tuyờn. Đọc đỳng tờn nốt nhạc, đỳng cao độ, giai điệu, ghộp lời ca, kết hợp gừ đệm và đỏnh nhịp. 2. Năng lực a) Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Biết chủ động, tớch cực thực hiện những cụng việc của bản thõn trong học tập cỏc nội dung ụn hỏt, TĐN. - Giao tiếp và hợp tỏc: khả năng trỡnh bày, sự tương tỏc tớch cực giữa cỏc thành viờn trong nhúm khi thực hiện nhiệm vụ. - Giải quyết vấn đề và sỏng tạo: Biết giải quyết vấn và sỏng tạo thụng qua nhiệm vụ học tập được giao. b) Năng lực đặc thự: - Thể hiện õm nhạc: Biết thể hiện bài hỏt, TĐN bằng cỏc hỡnh thức, gừ đệm õm hỡnh tiết tấu, hỏt nối tiếp, hoà giọng. - Cảm thụ và hiểu biết: Cảm nhận được niềm hõn hoan của tuổi thơ được đến trường trong khung cảnh mựa thu tươi đẹp qua bài Mựa thu ngày khai trường. GV: Ngụ Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyờn Mỹ Kế hoạch bài dạy õm nhạc 8 Năm học: 2022 -2023 - Ứng dụng và sỏng tạo õm nhạc: Biết kết hợp và vận dụng kiến thức, kĩ năng õm nhạc của chủ đề vào thực tiễn trong và ngoài nhà trường. 3. Phẩm chất - Hướng cho học sinh đến tỡnh cảm yờu mến thỏng năm đi học, để những kỉ niệm đẹp về mỏi trường sẽ khắc sõu trong trớ nhớ cỏc em. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giỏo viờn: - Nhạc cụ - Bảng phụ - Đàn và hỏt thuần thục bài hỏt Mựa thu ngày khai trường. 2. Học sinh: - Tỡm hiểu cỏc kớ hiệu và nội dung bài hỏt Mựa thu ngày khai trường. III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC 1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiờu: Tạo hứng thỳ cho HS và giỳp HS cú hiểu biết ban đầu về bài học mới b. Nội dung: HS xem clip c. Sản phẩm: HS thực hiện theo yờu cầu của GV d. Tổ chức thực hiện: - Giỏo viờn tổ chức trũ chơi nghe và cho biết tờn bài hỏt? + Mựa thu ngày khai trường (Vũ Trọng Tường) + Mỏi trường mến yờu (Lờ Quốc Thắng) + Ước mơ mự khai trường (Phạm Chỉnh) - Gv dẫn dắt vào bài học 2. HèNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động: ễn tập bài hỏt Mựa thu ngày khai trường a. Mục tiờu: HS biểu diễn thuần thục bài hỏt. b. Nội dung: HS thực hiện theo sự hướng dẫn của giỏo viờn c. Sản phẩm: HS trỡnh bày bài hỏt d. Tổ chức thực hiện: GV: Ngụ Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyờn Mỹ Kế hoạch bài dạy õm nhạc 8 Năm học: 2022 -2023 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS SẢN PHẨM CẦN ĐẠT Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: 1. ễn tập bài hỏt: Mựa thu ngày NV1: Hỏt mẫu, cảm thụ õm nhạc: khai trường. - GV hỏt mẫu hoặc bật nhạc bài hỏt cho HS Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường nghe để cảm nhận - HS nghe và cảm nhận giai điệu bài NV2: Khởi động giọng theo mẫu õm: hỏt Mựa thu ngày khai trường - HS trỡnh bày bài hỏt theo hỡnh thức đối đỏp. NV3: ễn tập GV: Đệm đàn và yờu cầu học sinh hỏt lại cả bài hỏt. GV: Hướng dẫn học sinh sửa sai. GV: Hướng dẫn học sinh hỏt kết hợp với một số động tỏc phụ hoạ phự hợp với sắc thỏi của bài. GV: Gọi 1 số học sinh trỡnh bày bài hỏt. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: + Cỏ nhõn/ nhúm HS trỡnh bày bài hỏt Bước 3: Bỏo cỏo: GV gọi cỏc nhúm/ cỏ nhõn thể hiện bài hỏt trước lớp, HS cũn lại nghe và nhận xột Bước 4: Kết luận: + GV phỏt hiện lỗi sai, hỏt mẫu và sửa sai cho HS. + Đỏnh giỏ, xếp loại, động viờn HS. Hoạt động 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 1 a. Mục tiờu: Đọc đỳng giai điệu, cao độ, lời ca bài Tập đọc nhạc số 1. GV: Ngụ Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyờn Mỹ Kế hoạch bài dạy õm nhạc 8 Năm học: 2022 -2023 b. Nội dung: HS quan sỏt SGK, thảo luận, trả lời cõu hỏi c. Sản phẩm: HS trỡnh bày bài TĐN kết hợp gừ đệm. d. Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS SẢN PHẨM CẦN ĐẠT Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: 1. Tập đọc nhạc a. Luyện đọc gam Đụ trưởng - NV1: Tỡm hiểu bài TĐN số 1 - HS đọc gam Đụ trưởng theo mẫu õm: + Bài TĐN số 1 viết ở nhịp bao nhiờu? 2 + Nhịp 4 ? + Trường độ trong bài gồm cú hỡnh nốt gỡ? GV: Sắp xếp thành õm hỡnh tiết tấu. + GV: Yờu cầu học sinh gừ tiết tấu. + Cao độ trong bài gồm cỏc õm nào? GV: Sắp xếp thành thang õm: + Trong bài sử dụng những kớ hiệu õm nhạc gỡ? + Bài TĐN số 1 chia làm mấy cõu? + Yờu cầu 1 học sinh đọc tờn nốt nhạc. + Yờu cầu cả lớp đọc tờn nốt nhạc. + Yờu cầu học sinh đọc thang õm. - NV2: Tập đọc nhạc: TĐN số 1 GV: Dạy đọc nhạc theo lối múc xớch. GV: Ngụ Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyờn Mỹ Kế hoạch bài dạy õm nhạc 8 Năm học: 2022 -2023 GV: đàn giai điệu => HS nghe và nhẩm theo => GV bắt nhịp học sinh đọc=> Học xong cõu 1 giỏo viờn nối tiếp cõu 2=> ghộp toàn bài. b. Tập đọc nhạc số 1 GV: Yờu cầu học sinh đọc kết hợp với - Trỡnh bày bài đọc nhạc theo tổ, nhúm, gừ phỏch. cặp với cỏc hỡnh thức đó luyện tập. GV: Ghộp lời ca: Nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp ghộp lời ca, sau đú đổi lại H: Em hóy đọc và hỏt lời ca bài TĐN số1 kết hợp với gừ phỏch? Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: + HS thực hiện cỏc yờu cầu của GV + GV quan sỏt, hỗ trợ, hướng dẫn HS thực hiện. Bước 3: Bỏo cỏo HS đọc nhạc kết hợp gõ phách (đánh nhịp) Bước 4: Kết luận + GV đỏnh giỏ nhận xột, bổ sung nội dung bài hỏt cựng HS 3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiờu : Học sinh luyện tập bài hỏt theo nhúm b. Nội dung : HS nghe nhận xột và vận dụng hỏt theo cỏc hỡnh thức mà GV yờu cầu c. Sản phẩm : HS hỏt đỳng theo nhịp và trỡnh bày tốt d. Tổ chức thực hiện: - Cõu 1: Em hóy đỏnh dấu vào đỏp ỏn đỳng: - Nội dung bài hỏt Mựa thu ngày khai trường núi về: GV: Ngụ Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyờn Mỹ Kế hoạch bài dạy õm nhạc 8 Năm học: 2022 -2023 a. Niềm vui của cỏc cụ giỏo trẻ. b. Bài hỏt như là một hồi trống kết thỳc một năm học. c. Bài hỏt như một tiếng trống trường vang lờn, bỏo hiệu một năm học mới đó đến. - Cõu 2:Em hóy nờu cảm nhận của mỡnh khi hỏt bài Mựa thu ngài khai trường? Bài hỏt bỏo hiệu một năm học mới bắt đầu, em cảm thấy rạo rực khi cỏp sỏch độn trường, trong lũng cảm thấy thờm yờu trường, yờu lớp và em tự nhủ sẽ cố gắng học thật tốt trong năm học mới. - Hướng dẫn HS hỏt cả bài kết hợp vỗ tay hoặc vận động nhịp nhàng, thể hiện tỡnh cảm vui tươi, trong sỏng của bài hỏt - Gọi 1-2 nhúm lờn biểu diễn. HS nhận xột cho nhau - Gv nhận xột, đỏnh giỏ, gúp ý cho phần biểu diễn của cỏc nhúm 4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiờu:Từ bài tập trờn, học sinh vận dụng kiến thức đó học vào thực tiễn. b. Nội dung: HS trỡnh bày, biểu diễn bài đọc nhạc số 1 c. Sản phẩm: Kết quả thể hiện của HS. d. Tổ chức thực hiện: - GV yờu cầu HS hỏt lại bài hỏt Mựa thu ngày khai trường. - HS tiếp nhận nhiệm vụ, tập luyện và cỏc nhúm trỡnh bày trước lớp. - GV nhận xột, đỏnh giỏ, chốt lại yờu cầu của tiết học và nhận xột giờ học. * HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học thuộc bài hỏt Mựa thu ngày khai trường? 2 - Đọc nhạc kết hợp đỏnh nhịp 4 TĐN số1. - Tỡm hiểu trước về nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hỏt Một mựa xuõn nho nhỏ. DUYỆT KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 2 Người Ngày duyệt Nhận xột Phản hồi Chưa duyệt Duyệt duyệt của GV GV: Ngụ Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyờn Mỹ Kế hoạch bài dạy õm nhạc 8 Năm học: 2022 -2023 BGH ký và xỏc nhận GV: Ngụ Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyờn Mỹ
File đính kèm:
giao_an_am_nhac_lop_8_chu_de_1_mai_truong_nam_hoc_2022_2023.docx