Giáo án Âm nhạc Lớp 9 - Chủ đề 1: Mái trường - Năm học 2023-2024 - Ngô Thị Hạnh

 Kế hoạch bài dạy âm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
 Ngày soạn Ngày 13/9/2023 13/9/2023 13/9/2023 13/9/2023
 Dạy Tiết 2 3 4 1
 5/9/2023 Lớp 9A 9B 9C 9D
 CHỦ ĐỀ 1: MÁI TRƯỜNG
 BÀI 1 - TIẾT 2
 - Nhạc lí: Giới thiệu về quãng
 - Tập đọc nhạc: Giọng son trưởng - TĐN số 1
I- MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1. Kiến thức 
- Học sinh biết được : 
+ HS biết được bài TĐN số 1 là nhạc Ba Lan, viết ở giọng trưởng 
+ Đọc nhạc và hát đúng giai điệu bài TĐN số 1.
- Học sinh hiểu được: 
+ Qua phần nhạc lí h/s có khái niệm về quãng cụ thể là quãng đúng; quãng tăng; quãng 
giảm; quãng trưởng, quãng thứ.
+ HS hiểu được sơ lược về giọng Son trưởng 
2. Năng lực 
a) Năng lực chung: 
- Tự chủ và tự học: ý thức chuẩn bị kiến thức, tự đánh giá về quá trình và kết quả thực 
hiện nhiệm vụ hợp tác nhóm, cá nhân.
- Giao tiếp và hợp tác: khả năng trình bày, sự tương tác tích cực giữa các thành viên 
trong nhóm khi thực hiện nhiệm vụ.
b) Năng lực đặc thù:
- Qua bài học giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực thực hành âm nhạc, năng 
lực hiểu biết âm nhạc, năng lực cảm thụ âm nhạc. 
- Thể hiện âm nhạc: Biết thể hiện bài TĐN bằng các hình thức, kết hợp với gõ đệm. 
GV: Ngô Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Kế hoạch bài dạy âm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
- Cảm thụ và hiểu biết: Biết vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu và tính chất âm 
nhạc của bài TĐN biết chia sẻ cảm xúc âm nhạc với bạn bè. Cảm nhận được nét đẹp 
trong giai điệu của bài TĐN
- Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Biết kết hợp và vận dụng kiến thức, kĩ năng âm nhạc 
của chủ đề vào thực tiễn trong và ngoài nhà trường.
3. Phẩm chất
 - Có ý thức học tốt các nội dung hát, TĐN 
- Giáo dục cho h/s ý thức tự học, tự nghiên cứu bài ở nhà.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 
1. Giáo viên:
- GV chuẩn bị nhạc cụ: đàn ORGAN
- GV đàn, đọc xướng âm và ghép chuẩn lời ca bài TĐN số 1.
- GV chép bài TĐN số 1 và các loại quãng ra bảng phụ.
2. Học sinh:
- Tìm hiểu về quãng
- Học thuộc bài hát Bóng dáng một ngôi trường
- Đọc tên nốt và chép bài TĐN số 1 ra vở chép nhạc
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới
b. Nội dung: HS xem clip
c. Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV
d. Tổ chức thực hiện: 
: GV cho học sinh nghe 1 số bài hát về mái trường
 - Mái trường mến yêu
 - Con đường đến trường
 - Hành khúc tới trường
 - Bóng dáng một ngôi trường 
GV: dẫn dắt vào bài học
GV: Ngô Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Kế hoạch bài dạy âm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI 
Hoạt động 1: Nhạc lí 
a. Mục tiêu: Giúp học sinh ôn lại kiến thức đã học, trên cơ sở đó hình thành kiến thức 
vào bài học mới. 
b. Nội dung hoạt động: Kiểm tra lại kiến thức cũ, định hướng kiến thức mới
c. Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra
d. Tổ chức thực hiện: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS SẢN PHẨM CẦN ĐẠT
 Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: 1. Nhạc lí: Giới thiệu về quãng
 NV1: Em hãy cho cô biết thế nào là - Quãng là khoảng cách về độ cao của 
 quãng? hai âm thanh liền bậc hoặc cách bậc.
 - GV: Chỉ quãng liền bậc, quãng cách bậc - Có quãng đúng, quãng tăng, quãng 
 trên bảng phụ. giảm, quãng trưởng, quãng thứ.
 - Mỗi quãng có một tính chất riêng: gv - Căn cứ vào 2 điều kiện:
 đánh đàn. + Vị trí nốt nhạc
 NV2: Vậy trong âm nhạc họ chia thành + Số cung và nửa cung.
 những quãng như thế nào?
 GV: Giải thích từng loại quãng theo thang 
 âm đô trưởng:
 NV3: Căn cứ vào điều kiện gì để xác định 
 tên quãng?
 Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: 
 - Hoạt động nhóm, cá nhân
 Bước 3: Báo cáo 
 HS trình bày kết quả 
 Bước 4: Kết luận 
GV: Ngô Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Kế hoạch bài dạy âm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
 GV nhận xét hoạt động của học sinh
Hoạt động 2: Giọng son trưởng - TĐN số1
a. Mục tiêu: Đọc nhạc và hát đúng giai điệu bài TĐN số 1. Có hiểu biết về giọng Son 
trưởng.
b. Nội dung: HS luyện đọc cao độ, luyện tập tiết tấu và luyện tập đọc nhạc số 1
 c. Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra
 d. Tổ chức thực hiện: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS SẢN PHẨM CẦN ĐẠT
 Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ 2. Tập đọc nhạc: TĐN số 1
 - NV1: Tìm hiểu giọng Son Trưởng a. Giọng son trưởng
 Em hãy lên bảng viết cho cô công thức cấu - Công thức cấu tạo giọng son 
 tạo của gam trưởng? trưởng.
 + Em hãy viết công thức cấu tạo giọng Đô 
 trưởng?
 - Giọng son trưởng có công thức cấu 
 tạo là: Có âm chủ là nốt son.Trong 
 hoá biểu có một nốt pha thăng.
 - Luyện đọc gam theo hướng dẫn 
 + Căn cứ vào công thức cấu tạo của gam 
 của GV. Đọc đúng cao độ gam Son 
 trưởng hãy lập cho cô công thức cấu tạo 
 trưởng.
 của giọng son trưởng?
 + Em có nhận xét gì về giọng son trưởng?
 + Đàn cho h/s nghe 2 giọng son trưởng và 
 đô trưởng.
 + Em có nhận xét gì về sự giống và khác 
 nhau giữa 2 giọng son trưởng và giọng đô 
 trưởng?
GV: Ngô Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Kế hoạch bài dạy âm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
 - Giống nhau là đều có công thức cấu tạo 
 của gam trưởng.
 Khác nhau:
 + Âm chủ của giọng đô là nốt đô, giọng 
 son là nốt son.
 + Giọng đô trưởng không có hoá biểu, 
 giọng son trưởng có hoá biểu nốt Fa thăng.
 - NV2: Tìm hiểu về TĐN số 1
 Bây giờ các em sẽ làm quen với giọng son 2, Tập đọc nhạc: TĐN số 1
 trưởng qua bài TĐN số 1: "Cây sáo" nhạc Cây sáo
 Ba Lan; lời Việt: Hoàng Việt. Nhạc: Ba Lan
 GV: Treo bảng phụ. Lời Việt: Hoàng 
 + Nhìn trên bản nhạc em hãy cho cô biết Việt
 bản nhạc trên được viết ở giọng gì? vì sao? - Bài TĐN số 1 viết Giọng son 
 + Bản nhạc được viết ở nhịp gì? trưởng: (Vì nốt kết bài là nốt son, 
 + Về cao độ có sử dụng tên nốt nào? hoá biểu có một nốt fa thăng)
 + Sắp xếp thành thang âm: 2
 - Viết ở nhịp 4 .
 - Cao độ: Có sử dụng 7 âm trong 
 giọng son trưởng
 - Trường độ: Hình nốt móc đơn, nốt 
 + Về trường độ có sử dụng hình nốt nào? đen, nốt đơn chấm dôi, nốt móc kép, 
 + Một em có thể lên bảng viết âm hình tiết nốt trắng.
 tấu chủ đạo của bài TĐN số 1 này? - Trình bày bài đọc nhạc theo tổ, 
 - NV3: GV hướng dẫn học sinh gõ tiết tấu. nhóm, cặp với các hình thức đã 
 + Gõ cho nghe tiết tấu 2 lần sau đó hướng luyện tập.
 dẫn h/s thực hiện.
 + Cho h/s đọc thang âm son trưởng:
 - Đọc gam, gam rải
GV: Ngô Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Kế hoạch bài dạy âm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
 - NV4: HS đọc nhạc theo sự hướng dẫn 
 của giáo viên.
 + Hướng dẫn HS đọc từng nét nhạc sau 
 đó ghép nối các nét nhạc với nhau theo 
 lối móc xích. 
 + Hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp gõ 
 nhịp, gõ phách hoặc đánh nhịp.
 Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
 - HS trả lời câu hỏi
 - HS quan sát và tập đọc cao độ theo SGK
 - HS quan sát âm hình và tự vỗ tay, gõ đệm 
 theo âm hình tiết tấu trong SGK
 - HS quan sát, lắng nghe và làm theo giáo 
 viên
Bước 3: Báo cáo
 - Các nhóm trình bày, nhận xét, bổ sung 
 kiến thức cho nhau
Bước 4: Kết luận
 GV quan sát HS làm, sửa sai ( nếu có) 
 3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
 a. Mục tiêu : Học sinh đọc được nhạc và kết hợp gõ đệm bài Tập đọc nhạc số 1
 b. Nội dung : HS tham gia đọc nhạc kết hợp gõ đệm
 c. Sản phẩm : HS thực hiện theo đúng yêu cầu của giáo viên
 d. Tổ chức thực hiện: 
 2
 - Đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp 4
 - Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách.
 GV: Ngô Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Kế hoạch bài dạy âm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
 a. Mục tiêu : HS vận dụng- sáng tạo các hiểu biết kiến thức, kĩ năng và tích cực thể 
hiện bản thân trong hoạt động trình bày
 b. Nội dung : HS trình bày hiểu biết
 c. Sản phẩm : HS tích cực thể hiện âm nhạc, cảm thụ và trình bày hiểu biết về âm 
nhạc
 d. Tổ chức thực hiện: 
 2
 - Vận đụng cách đánh nhịp 4 vào các bài hát và bài đọc nhạc có cùng số chỉ nhịp.
* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Đọc thuộc bài TĐN số1.
- Em hãy chỉ ra các quãng 2,3,4,5,6 trong bài TĐN số 1.
- Tìm hiểu về ca khúc thiếu nhi phổ thơ 
GV: Ngô Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ