Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 9 - Chủ đề 1: Mái trường (Tiết 5) - Năm học 2023-2024 - Ngô Thị Hạnh

 Kế hoạch bài dạy âm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
 Ngày soạn Ngày 4/10/2023 4/10/2023 4/10/2023 4/10/2023
 Dạy Tiết 2 1 4 3
 25/9/2023 Lớp 9A 9B 9C 9D
 BÀI 2 - TIẾT 5
 - Học hát: Bài Nụ cười
 Nhạc: Nga
 Phỏng dịch lời: Phạm Tuyên
I- MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1. Kiến thức
- Hs biết bài hát Nụ cười là bài hát nhạc Nga, nội dung bài hát thể hiện sự lạc quan, 
 2
yêu đời của tuổi thiếu nhi , biết bài hát viết ở nhịp 2
2. Năng lực
a) Năng lực chung: 
- Tự chủ và tự học: ý thức chuẩn bị kiến thức, tự đánh giá về quá trình và kết quả thực 
hiện nhiệm vụ hợp tác nhóm, cá nhân.
- Giao tiếp và hợp tác: khả năng trình bày, sự tương tác tích cực giữa các thành viên 
trong nhóm khi thực hiện nhiệm vụ.
- Biết giải quyết vấn và sáng tạo thông qua nhiệm vụ học tập được giao.
b) Năng lực đặc thù:
- Hs biết hát đúng giai điệu , lời ca của bài hát. Biết cách lấy hơi , hát rõ lời , diễn cảm 
, tập hát theo hình thức đơn ca ,song ca, tốp ca...
3. Phẩm chất
 Thông qua bài hát giáo dục cho các em phải luôn yêu đời, lạc quan trong cuộc sống.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 
1. Giáo viên:
- Gv đàn và hát thuần thục bài hát: “Nụ cười”.
- Bản đồ thế giới, vị trí nước Nga trên bản đồ.
GV: Ngô Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Kế hoạch bài dạy âm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
- Gv chuẩn bị đài các xéc.
- Bảng phụ có bài hát “Nụ cười”.
2. Học sinh:
- Tìm hiểu bài hát Nụ cười
- Học thuộc phần giới thiệu ca khúc thiếu nhi phổ thơ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
* Kiểm tra 15 phút? 
Câu 1: Thế nào ca khúc thiếu nhi phổ thơ? Kể tên 4 ca khúc thiếu nhi phổ thơ?
- Ca khúc thiếu nhi phổ thơ là những bài hát được phổ nhạc từ những bài thơ.
- Các ca khúc phổ thơ cho thiếu nhi như: Hạt gạo làng ta ( thơ: Trần Đăng Khoa, 
nhạc Trần Viết Bích); Bụi phấn (Thơ: Lê Văn Lộc- Nhạc Vũ Hoàng).........
Câu 2: Em hãy nêu 1 số cách phổ nhạc từ thơ?
+ Giữ nguyên bài thơ.
+ Thay đổi chút ít về lời, vị trí câu thơ.
+ Dựa vào ý thơ phóng viết lời ca cho phù hợp với giai điệu hay cấu trúc bài hát.
1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới
b. Nội dung: HS xem clip
c. Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV
d. Tổ chức thực hiện: 
GV: Hãy nghe và cho biết tên một số bài hát phổ thơ viết cho người lớn và trẻ em.
 • Lí cây bông (Dân ca Nam Bộ) • Tia nắng, hạt mưa (Thơ: Lệ Bình 
 • Đi học (Thơ: Minh Chính- Nhạc: - Nhạc: Khánh Vinh)
 Bùi Đình Thảo) • Bụi phấn (Thơ: Lê Văn Lộc – 
 • Cho con (Thơ: Tuấn Dũng- Nhạc: Vũ Hoàng)
 Nhạc: Phạm Trọng Cầu) • Cây trúc xinh (Dân ca Quan họ 
 Bắc Ninh)
GV : Nhận xét hoạt động của học sinh và dẫn dắt vào bài mới
2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI 
GV: Ngô Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Kế hoạch bài dạy âm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
Hoạt động: Học hát bài Nụ cười
a. Mục tiêu: HS hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát Nụ cười 
b. Nội dung: HS nghe, tìm hiểu bài hát Nụ cười, học hát dưới sự hướng dẫn của giáo 
viên.
c. Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra
d. Tổ chức thực hiện: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS SẢN PHẨM CẦN ĐẠT
 Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: Học hát: Bài Nụ cười
 NV1: Hát mẫu, cảm thụ âm nhạc: Nhạc: Nga
 - GV hát mẫu hoặc bật nhạc bài hát cho HS Lời Việt: Phạm Tuyên
 nghe để cảm nhận 1. Tìm hiểu bài hát
 NV2: Tìm hiểu bài hát - Cảm nhận được giai điệu bài hát
- Yêu cầu HS trình bày tìm hiểu về xuất xứ, - Giới thiệu về bài hát và tác giả: Năm 
 nội dung bài hát : 1977, bộ phim hoạt hình "Chuột chũi 
 + Bài hát do ai sáng tác? Ê-nốt" của hoạ sĩ A.Xu-khốp đã trình 
 + Nội dung bài hát nói về điều gì? chiếu ở nước Nga và được các bạn 
 + Em có nhận xét gì về ô nhịp đầu tiên? nhỏ yêu thích. Nụ cười là bài hát 
 + Bài hát viết ở nhịp bao nhiêu? Chia làm chính trong bộ phim này, bài hát do 
 mấy đoạn? V.Sain-xki viết nhạc và A.Plia-xcôp-
 NV3: Khởi động giọng theo mẫu âm: xki viết lời. Với hình tượng tiếng 
 cười đầy vẻ trong sáng, hồn nhiên và 
 nhí nhảnh, bài hát không chỉ được 
 tuổi thiếu niên mà cả người lớn cũng 
 yêu thích. Bài Nụ cười được dịch 
 NV4: Dạy hát: sang nhiều thứ tiếng, lời Việt do nhạc 
 - GV hát mẫu câu đầu 1-2 lần, bắt nhịp cho sĩ Phạm Tuyên phỏng dịch.
 cả lớp - Nội dung bài hát: Cảnh thiên nhiên 
 - GV hướng dẫn HS hát từng câu, hát kết nối tươi đẹp với niềm lạc quan yêu đời 
 các câu, ghép đoạn 1,2 và hoàn thiện cả bài. của con người.
GV: Ngô Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Kế hoạch bài dạy âm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
 - Hướng dẫn HS hát cả bài kết hợp vỗ tay - Ô nhịp đầu tiên là ô nhịp lấy đà khi 
 hoặc vận động nhịp nhàng, thể hiện tình cảm hát các em phải nhấn vào từ “Sáng”
 vui tươi, trong sáng của bài hát 2
 - Nhịp 2
 Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: 
 - Được chia làm 2 đoạn:
 + Cá nhân/ nhóm HS tìm hiểu nội dung bài 
 Đoạn 1: Từ câu đầu đến tiếng cười.
 hát, tác giả trong SGK, lắng nghe nhịp điệu
 Đoạn 2: Từ Để làn .......hết bài.
 Bước 3: Báo cáo, thảo luận: 
 đ1: được viết ở giọng trưởng.
 Gọi 1 số học sinh lên bảng thực hành vỗ tay 
 đ2: được viết ở giọng thứ.
 theo đúng nhịp phách
 2. Học hát:
 HS xung phong phát biểu tìm hiểu về tác 
 - Hát theo mẫu 
 giả và bài hát
 - Kết hợp vận động cơ thể 
 GV gọi các nhóm/ cá nhân thể hiện bài hát 
 - Biểu diễn trước lớp hoặc theo dõi 
 trước lớp, HS còn lại nghe và nhận xét
 phần trình bày của các bạn để nhận 
 Bước 4: Kết luận, nhận định: 
 xét đánh giá, bổ sung.
 + GV phát hiện lỗi sai, hát mẫu và sửa sai 
 cho HS.
 + Đánh giá, xếp loại, động viên HS.
3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
a. Mục tiêu : Học sinh luyện tập bài hát theo nhóm 
b. Nội dung : HS nghe nhận xét và vận dụng hát theo các hình thức mà GV yêu cầu
c. Sản phẩm : HS hát đúng theo nhịp và trình bày tốt
d. Tổ chức thực hiện: 
GV: Tổ chức cho học sinh thi giữa các tổ và gv cho điểm tượng trưng.
H: Em hãy kể tên một vài bài hát Nga mà em biết?
 • Nghệ sĩ với cây đàn • Đôi bờ
 • Chiều Matxcơva • Ca chiu sa
H: Em hãy phát biểu cảm nghĩ của mình khi học xong bài hát?
- Hướng dẫn HS hát cả bài kết hợp vỗ tay hoặc vận động nhịp nhàng, thể hiện tình cảm 
vui tươi, trong sáng của bài hát 
GV: Ngô Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Kế hoạch bài dạy âm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
- Gọi 1-2 nhóm lên biểu diễn. HS nhận xét cho nhau
- Gv nhận xét, đánh giá, góp ý cho phần biểu diễn của các nhóm
4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
 2
a. Mục tiêu : HS vận dụng- sáng tạo các cách hát và đánh nhịp 4 
b. Nội dung : HS trình bày, biểu diễn bài hát
c. Sản phẩm : HS tích cực biểu diễn âm nhạc, cảm thụ và trình bày hiểu biết về âm 
nhạc
d. Tổ chức thực hiện
* Các nhóm học sinh chọn 1 trong các hoạt động sau :
- Hát bài hát Nụ cười kết hợp gõ phách?
- Hát bài hát Nụ cười kết hợp đánh nhịp?
- Hát bài hát Nụ cười kết hợp vận động theo nhạc?
* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
H: Học thuộc bài hát.
H: Chép và đọc tên nốt nhạc bài TĐN số 2.
GV: Ngô Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ