Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 9 - Tiết 12 - Năm học 2023-2024 - Ngô Thị Hạnh

docx 7 Trang Thanh Mai 3
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 9 - Tiết 12 - Năm học 2023-2024 - Ngô Thị Hạnh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 9 - Tiết 12 - Năm học 2023-2024 - Ngô Thị Hạnh

Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 9 - Tiết 12 - Năm học 2023-2024 - Ngô Thị Hạnh
 Kế hoạch bài dạy õm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
 Ngày soạn Ngày 29/11/2023 29/11/2023 29/11/2023 29/11/2023
 Dạy Tiết 2 1 4 3
 20/11/2023 Lớp 9A 9B 9C 9D
 TIẾT 12
 - ễn tập bài hỏt: Nối vũng tay lớn
 - ễn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3
 - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Nguyễn Văn 
 Tý và bài hỏt Mẹ yờu con.
I- MỤC TIấU BÀI HỌC.
1. Kiến thức
- Hs hỏt đỳng giai điệu , lười ca của bài Nối vũng tay lớn, biết trỡnh bày bài hỏt theo 
hỡnh thức đơn ca, tốp ca...
 - Hs đọc đỳng giai điệu và ghộp chuẩn lời ca bài tập đọc bài TĐN số 3 .Biết kết hợp 
gừ đệm hoặc đỏnh nhịp.
- Hs biết sơ lược về tiểu sử và sỏng tỏc õm nhạc của nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý . biết nội 
dung bài hỏt Mẹ yờu con là khỳc hỏt ru trỡu mến, thiết tha ca ngợi tỡnh mẹ con.
2. Năng lực
a) Năng lực chung: 
- Tự chủ và tự học: ý thức chuẩn bị kiến thức, tự đỏnh giỏ về quỏ trỡnh và kết quả thực 
hiện nhiệm vụ hợp tỏc nhúm, cỏ nhõn.
- Giao tiếp và hợp tỏc: khả năng trỡnh bày, sự tương tỏc tớch cực giữa cỏc thành viờn 
trong nhúm khi thực hiện nhiệm vụ.
- Biết giải quyết vấn và sỏng tạo thụng qua nhiệm vụ học tập được giao.
b) Năng lực đặc thự:
- Thể hiện đỳng tớnh chất hành khỳc của bài hỏt. Tập trỡnh bày bài hỏt theo hỡnh thức 
Phag ca và tốp ca.
- Đọc đỳng tờn nốt, cao độ và trường độ, thể hiện được tớnh chất õm nhạc. 
GV: Ngụ Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyờn Mỹ Kế hoạch bài dạy õm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
 - Nghe và cảm nhận được nội dung và tớnh chất õm nhạc của bài hỏt “Mẹ yờu con”.
3. Phẩm chất
- Hs biết trõn trọng những đúng gúp của cỏc nhạc sĩ Việt Nam vào sự phỏt triển chung 
của văn hoỏ Việt.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 
1. Giỏo viờn:
- Gv đàn và hỏt thuần thục bài hỏt: Nối vũng tay lớn
- Gv đàn, đọc, ghộp lời ca chớnh xỏc bài TĐN số 3.
- Gv chuẩn bị nhạc cụ: đàn ORGAN.
- Tỡm hiểu về nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và bài hỏt Mẹ yờu con.
2. Học sinh:
- Tỡm hiểu về nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và bài hỏt Mẹ yờu con.
- Học thuộc bài hỏt Nối vũng tay lớn
- Tập đọc kết hợp đỏnh nhịp và gừ phỏch bài TĐN số 3.
III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC
1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 
a. Mục tiờu: Tạo hứng thỳ cho HS và giỳp HS cú hiểu biết ban đầu về bài học mới
b. Nội dung: HS tham gia trũ chơi 
c. Sản phẩm: HS thực hiện theo yờu cầu của GV
d. Tổ chức thực hiện: 
GV : Tổ chức trũ chơi “Nối ảnh” (hướng dẫn học sinh quan sỏt nhanh ảnh cỏc nhạc sĩ, 
sau đú nối tờn với ảnh cỏc nhạc sĩ sao cho đỳng)
- Nhạc sĩ Hoàng Long
- Nhạc sĩ Đỗ Hũa An
- Nhạc sĩ Phạm Tuyờn
- Nhạc sĩ Trịnh Cụng Sơn
- Gv dẫn dắt vào bài học
2. HèNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI 
Hoạt động: ễn tập bài hỏt Nối vũng tay lớn 
GV: Ngụ Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyờn Mỹ Kế hoạch bài dạy õm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
a. Mục tiờu: HS biểu diễn thuần thục bài hỏt. 
b. Nội dung: HS thực hiện theo sự hướng dẫn của giỏo viờn
c. Sản phẩm: HS trỡnh bày bài hỏt
d. Tổ chức thực hiện: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS SẢN PHẨM CẦN ĐẠT
 Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: 1. ễn tập bài hỏt: Nối vũng tay lớn 
 NV1: Hỏt mẫu, cảm thụ õm nhạc: Nhạc và lời: Trịnh Cụng Sơn
 - GV hỏt mẫu hoặc bật nhạc bài hỏt cho HS - HS nghe và cảm nhận giai điệu bài hỏt 
 nghe để cảm nhận Nối vũng tay lớn
 NV2: Khởi động giọng theo mẫu õm: - HS trỡnh bày bài hỏt theo hỡnh thức hỏt 
 đuổi.
 NV3: ễn tập 
 GV: Đệm đàn và yờu cầu học sinh hỏt lại cả 
 bài hỏt.
 GV: Hướng dẫn học sinh sửa sai.
 GV: Hướng dẫn học sinh hỏt kết hợp với một 
 số động tỏc phụ hoạ phự hợp với sắc thỏi của 
 bài. GV: Đệm đàn và yờu cầu học sinh hỏt 
 lại cả bài. Gv nghe và hướng dẫn học sinh 
 sửa sai.
 GV: Chia lớp làm 2 nhúm:
 Nhúm 1: Hỏt cõu1
 Nhúm 2: Hỏt cõu 2
 Phần điệp khỳc nhúm 1 hỏt trước nhúm 2 hỏt 
 đuổi theo.
 GV: Gọi 1 số học sinh trỡnh bày bài hỏt.
GV: Ngụ Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyờn Mỹ Kế hoạch bài dạy õm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
 Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: 
 + Cỏ nhõn/ nhúm HS trỡnh bày bài hỏt
 Bước 3: Bỏo cỏo:
 GV gọi cỏc nhúm/ cỏ nhõn thể hiện bài hỏt 
 trước lớp, HS cũn lại nghe và nhận xột
 Bước 4: Kết luận: 
 + GV phỏt hiện lỗi sai, hỏt mẫu và sửa sai 
 cho HS.
 + Đỏnh giỏ, xếp loại, động viờn HS.
Hoạt động 2: ễn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3
a. Mục tiờu: Đọc đỳng giai điệu, cao độ, lời ca bài Tập đọc nhạc số 3.
b. Nội dung: HS quan sỏt SGK, thảo luận, trả lời cõu hỏi
c. Sản phẩm: HS trỡnh bày bài TĐN kết hợp gừ đệm.
d. Tổ chức thực hiện: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS SẢN PHẨM CẦN ĐẠT
 Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: 2. ễn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3
 a. Luyện đọc gam Pha Trưởng
 - NV1: Luyện đọc gam Pha trưởng
 - HS đọc gam Pha trưởng theo mẫu õm:
 - GV sử dụng đàn lấy cao độ chuẩn rồi 
 hướng dẫn cho HS đọc gam Pha trưởng đi 
 lờn và đi xuống theo cỏc mẫu õm đó luyện 
 tập.
 NV2: ễn tập: TĐN số 3 b. ễn tập Tập đọc nhạc số 3
 - Trỡnh bày bài đọc nhạc theo tổ, nhúm, 
 - GV yờu cầu HS ụn luyện theo nhúm hoặc 
 cỏ nhõn. cặp với cỏc hỡnh thức đó luyện tập.
 - GV yờu cầu HS đọc nhạc kết hợp gừ 
 phỏch. GV sửa những chỗ HS đọc sai (nếu 
 cú).
GV: Ngụ Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyờn Mỹ Kế hoạch bài dạy õm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
 - Hướng dẫn học sinh đọc nhạc kết hợp với 
 2
 đỏnh nhịp 4 .
 - GV yờu cầu HS đọc nhạc kết hợp gừ đệm 
 theo nhịp. 
 - GV yờu cầu HS trỡnh bày bài đọc nhạc theo 
 tổ, nhúm, cặp, cỏ nhõn.
 Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: 
 + HS thực hiện cỏc yờu cầu của GV
 + GV quan sỏt, hỗ trợ, hướng dẫn HS thực 
 hiện.
 Bước 3: Bỏo cỏo 
 HS đọc nhạc kết hợp gõ phách (đánh nhịp)
 Bước 4: Kết luận
 + GV đỏnh giỏ nhận xột, bổ sung nội dung 
 bài hỏt cựng HS
Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức 
a. Mục tiờu: Học sinh hiểu biết về nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và bài hỏt Mẹ yờu con. 
Thấy được những đúng gúp to lớn của nhạc sĩ cho nền õm nhạc nước nhà.
 b. Nội dung: HS nghe, tỡm hiểu về nhạc sĩ và bài hỏt dưới sự hướng dẫn của giỏo viờn.
c. Sản phẩm: HS đưa ra được cõu trả lời phự hợp với cõu hỏi GV đưa ra
d. Tổ chức thực hiện: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS SẢN PHẨM CẦN ĐẠT
 Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: 3. Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ 
 NV1: Chia nhúm, yờu cầu HS nghiờn cứu Nguyễn Văn Tý và bài hỏt Mẹ yờu 
 cỏc thụng tin trong SGK và đặt một số cõu con.
 hỏi gợi mở để HS tỡm hiểu về nhạc sĩ a. Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý.
 Nguyễn Văn Tý
GV: Ngụ Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyờn Mỹ Kế hoạch bài dạy õm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
 + Qua sự chuẩn bị bài ở nhà em hóy cho biết - Nhạc sĩ Ngyễn Văn Tý sinh 
 năm sinh và năm mất của nhạc sĩ Nguyễn 5/3/1925 tại Vinh-Nghệ An
 Văn Tý? - ễng cú nhiều đúng gúp xuất sắc 
 + Quờ quỏn? cho nền ca khỳc Việt Nam: Mẹ yờu 
 + Tờn thật của nhạc sĩ là gỡ? con (1956); Tấm ỏo chiến sĩ mẹ vỏ 
 + Tỏc phẩm nổi tiếng nào? năm xưa (1973) Màu ỏo chỳ bộ đội 
 + Cho học sinh nghe 1 số tỏc phẩm của nhạc (1978); Mựa xuõn cụ nuụi dạy trẻ 
 sĩ Nguyễn Văn Tý. (1980)
 - Âm nhạc của ụng đậm chất trữ 
 tỡnh; giai điệu mượt mà, bản sắc dõn 
 tộc được thể hiện rừ nột cựng với lời 
 ca trau chuốt, tinh tế .
 - 1996 ụng được nhà nước trao tặng 
 giải thưởng Hồ Chớ Minh về Văn 
 học - Nghệ thuật.
 NV2: Tỡm hiểu về bài hỏt Mẹ yờu con. 2. Bài hỏt Mẹ yờu con.
 + Bài hỏt được sỏng tỏc năm bao nhiờu? - Sỏng tỏc: Bài hỏt ra đời 1958.
 + Cho học sinh nghe bài hỏt. - Nghe và cảm nhận
 + Em hóy cho biết nội dung bài hỏt núi về - Nội dung bài hỏt: Giai điệu nhẹ 
 điều gỡ? nhàng, đụi khi thụi thỳc dồn dập 
 Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: diễn tả những cung bậc tỡnh cảm 
 - HS tỡm hiểu và trả lời cõu hỏi khỏc nhau của mẹ dành cho con.
 Bước 3: Bỏo cỏo, thảo luận: 
 -Thảo luận nhúm và trả lời cỏc cõu hỏi của 
 GV
 Bước 4: Kết luận, nhận định: 
 - Nhận xột phần trả lời của HS, bổ sung và 
 chốt kiến thức
3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
GV: Ngụ Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyờn Mỹ Kế hoạch bài dạy õm nhạc 9 Năm học: 2023 -2024
a. Mục tiờu : Học sinh luyện tập bài hỏt, TĐN số 3 theo nhúm 
b. Nội dung : HS nghe nhận xột và vận dụng hỏt theo cỏc hỡnh thức mà GV yờu cầu
c. Sản phẩm : HS hỏt, TĐN số 3 đỳng theo nhịp và trỡnh bày tốt
d. Tổ chức thực hiện: 
H: Đọc và gừ phỏch bài TĐN số 3?
H: Trỡnh bày bài hỏt Nối vũng tay lớn?
4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
a. Mục tiờu : HS vận dụng- sỏng tạo nội dung học tập vào thực tế.
b. Nội dung : HS trỡnh bày
c. Sản phẩm : HS vẽ tranh
d. Tổ chức thực hiện
- Vẽ tranh minh họa bài hỏt Mẹ yờu con?
* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
+ Học thuộc bài hụm nay.
+ Tỡm hiểu về bài hỏt Lớ kộo chài.
GV: Ngụ Thị Hạnh Trường THCS Nguyễn Chuyờn Mỹ

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_am_nhac_9_tiet_12_nam_hoc_2023_2024_ngo_thi.docx