6 Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Giáo dục công dân Lớp 7

 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7. HỌC KỲ 2 – ĐỀ SỐ 1
 Thời gian : 45 phút
Câu 1: Trắc nghiệm (2 điểm)
Câu 1.1.Hành vi nào sau đây xâm phạm đến quyền trẻ em?
A. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng
B. Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện
C. Dụ dỗ, lôi kéo trẻ em đánh bạc, hút thuốc
D. Cho trẻ em được học tập, vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động
Câu 1.2:Việc làm nào sau đây phá hoại môi trường:
A. Khai thác gỗ theo chu kì,kết hợp cải tạo rừng
B. Bỏ rác đúng nơi quy định
C. Giữ gìn lớp học sạch sẽ
D. Khai thác thủy, hải sản bằng chất nổ
Câu 1.3:Em không tán thành ý kiến nào sao đây?
A. Giữ gìn vệ sinh xung quanh trường học và nơi ở
B. Bỏ rác đúng nơi quy định
C. Sử dụng phân hóa học và các hóa chất bảo vệ thực vật vượt quá mức quy định
D. Câu A,B,C đúng
Câu 1.4 : Việc làm nào sau đây góp phần bảo vệ Di sản văn hóa :
A. Giữ gìn sạch đẹp di tích,danh lam thắng cảnh
B. Phát hiện cổ vật đem nộp cho cơ quan có trách nhiệm
C. Nhắc nhở mọi người giữ gìn, bảo vệ Di sản văn hóa
D. Câu A,B,C đúng
Câu 2: Môi trường là gì? Nêu vài ví dụ về việc làm gây ô nhiễm môi trường và hậu 
quả ? (2 điểm)
Câu 3: Kể 4 việc làm bảo vệ quyền trẻ em và 4 việc làm xâm phạm quyền trẻ em?
(2 điểm)
Câu 4: Pháp luật quy định nghiêm cấm hành vi nào đối với di sản văn hóa? (2 điểm)
Câu 5: (2điểm)
Sinh ra trong một gia đình khó khăn,bố mẹ Nam phải làm lụng vất vả để lo cho Nam 
và các em được đi học.Nhưng do ham chơi,đua đòi,Nam đã nhiều lần bỏ học đi 
chơi,kết quả học tập ngày càng kém đi.Có lần bố mẹ mắng,Nam đã bỏ đi cả đêm 
không về nhà.Cuối năm học,Nam ở lại lớp vì không đủ điểm.
 Em có nhận xét gì về việc làm của Nam?Theo em,Nam đã không làm tròn 
quyền và bổn phận nào của trẻ em?
 --Hết--
 1 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7. HỌC KỲ 2 – ĐỀ SỐ 3
 Thời gian : 45 phút
Đề 1
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu mà em cho là đúng
Câu 1 (2 điểm)
1.1 Hành vi nào sau đây vi phạm quyền trẻ em? (0.5điểm)
a/ Buộc con phải tiêm phòng dịch
b/ Không cho con gái đi học
c/ Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng
d/ Làm giấy khai sinh cho trẻ khi mới sinh ra
1.2 Việc làm nào sau đây gây ô nhiễm, huỷ hoại môi trường? (0.5điểm)
a/ Đổ rác đúng nơi quy định
b/ Trồng cây gây rừng
c/ Khai thác gỗ hàng loạt
d/ Xử lý chất thải công nghiệp
1.3 Hành vi nào sau đây không phải là mê tín dị đoan? (0.5điểm)
a/ Xem bói
b/ Xin thẻ
c/ Chữa bệnh bằng bùa phép
d/ Thắp hương trên bàn thờ tổ tiên.
1.4 Hành vi nào là bảo vệ di sản văn hóa? (0.5điểm)
a/ Đập phá các di sản văn hóa .
b/ Lấy cắp cổ vật về nhà.
c/ Vứt rác bừa bãi xung quanh di tích.
d/ Giữ gìn sạch đẹp di tích, danh lam thắng cảnh.
II. TỰ LUẬN (8 điểm)
Câu 2:Môi trường là gì?Là học sinh em có trách nhiệm gì đối với chính sách tài 
nguyên thiên nhiên và bảo vệ môi trường?(2đ) 
Câu 3 (2 điểm). Em hãy cho biết thế nào là di sản văn hoá? Nêu tên 4 di sản văn hoá 
mà em biết.
Câu 4:Có ý kiến cho rằmg :” Cha mẹ phải có trách nhiệm chăm sóc con cái.Vì 
vậy,con cái trong gia đình ngoài việc học ra ,không phải làm việc gì cả”. Em có đồng 
ý với ý kiến trên không?Vì sao?
Câu 5: Tình huống ( 2đ)
Trong khu dân cư của Huyền có thùng rác công cộng. Đa số các gia đình đổ rác vào 
thùng, đổ vào xe rác mỗi buổi chiều nên khu phố tương đối sạch sẽ. Thế nhưng vẫn 
còn một số nhà đổ rác vào bãi ở đầu phố, rác bay lung tung, ruồi muỗi trông rất mất 
vệ sinh. Huyền còn nhỏ chẳng biết nói sao với họ.
a) Em nhận xét gì về hành vi của các gia đình đổ rác bừa bãi?
b) Nếu gặp trường hợp như Huyền em xử lí như thế nào?
 3 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7. HỌC KỲ 2 – ĐỀ SỐ 5
 Thời gian : 45 phút
I.Trắc nghiệm: (2 điểm)
Câu 1: Hành vi nào sau đây bảo vệ quyền trẻ em?
A. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng
B. Đánh đập,hành hạ trẻ em
C. Dụ dỗ,lôi kéo trẻ em đánh bạc,hút thuốc
D. Không cho trẻ em được học tập,vui chơi giải trí,tham gia các hoạt động
Câu 2:Việc làm nào sau đây phá hoại môi trường:
A. Khai thác gỗ theo chu kì,kết hợp cải tạo rừng
B. Săn bắn động vật quý, hiếm trong rừng
C. Trồng cây, gây rừng phủ xanh đồi trọc 
D. Xây dựng các quy định về bảo vệ rừng ,bảo vệ nguồn nước và động vật quý,hiếm
Câu 3:Em tán thành ý kiến nào sao đây
A. Giữ gìn vệ sinh xung quanh trường học và nơi ở
B. Bỏ rác không đúng nơi quy định
C. Sử dụng phân hóa học và các hóa chất bảo vệ thực vật vượt quá mức quy định
D. Câu A,B,C đúng
Câu 4 : Việc làm nào sau đây góp phần bảo vệ Di sản văn hóa :
A. Giữ gìn sạch đẹp di tích,danh lam thắng cảnh
B. Phát hiện cổ vật đem nộp cho cơ quan có trách nhiệm
C. Nhắc nhở mọi người giữ gìn,bảo vệ Di sản văn hóa
D. Câu A,B,C đúng
II.Tự luân-Bài tập: (8điểm)
Câu 2: Hãy nêu bổn phận của trẻ em đối với gia đình và nhà trường? Nêu câu tục 
ngữ về mối quan hệ trong gia đình? (2 điểm)
Câu 3: Tài nguyên thiên nhiên là gì? Kể một số tài nguyên thiên nhiên phục vụ cuộc 
sống của con người? (2 điểm)
Câu 4: Thế nào là di sản văn hóa vật thể? Di sản văn hóa phi vật thể? Cho ví dụ một 
vài DSVH vật thể và phi vật thể? (2 điểm)
Câu 5: Tình huống
Lớp 7A đi tham quan Di tích lịch sử Bến Nhà Rồng, một số bạn ăn quà bánh xong 
tiện tay vứt rác xuống đất.Thấy vậy,Mai liền nhắc nhở: Các bạn sao không bỏ rác vào 
thùng mà vứt đây vậy? Các bạn đó cũng không quan tâm gì đến lời nói của Mai.
 Em có nhận xét gì về việc làm của Mai và các bạn ?Vì sao? Nếu em là các bạn 
đó,em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ Di tích lịch sử Bến Nhà Rồng?
 5