Bài giảng Ngữ văn 9 - Bài 23: Mùa xuân nho nhỏ - Trường THCS Văn Lang

 Phạm Thị Châu Pha 
Trường THCS Văn Lang MÙA XUÂN NHO NHỎ
 Thanh Hải
 Tâm sự của nhà thơ Thanh Hải:
 “Tôi luôn có cái ám ảnh của một
 người đau bệnh hiểm nghèo, rằng
 không biết mình sẽ nằm xuống vào
 lúc nào, để rồi không dậy được nữa.
 Lúc đó để lại bao nhiêu chuyện dở
 dang trong đó có những tác
 phẩmKhi có điều kiện, người cảm
 thấy thoải mái đôi chút là tôi liền
 ngồi vào bàn.Tôi tự nhủ: phải sống
 những ngày tháng cuối có ích, để có
 thể làm việc đến giờ chót”. MÙA XUÂN NHO NHỎ
 Thanh Hải
I. Tìm hiểu chung
 1. Tác giả
 2. Tác phẩm 
 3. Mạch cảm xúc
 4. Bố cục
 (1) Gồm 6 câu thơ đầu: Cảm xúc trước mùa xuân thiên nhiên, đất trời
 (2) "Mùa xuân ... phía trước"
 Cảm xúc về mùa xuân đất nước
 (3) "Ta làm con ... tóc bạc" Suy nghĩ và ước nguyện của nhà thơ trước
 mùa xuân của đất nước
 (4) Khổ cuối: Lời ca ngợi quê hương, đất nước qua điệu dân ca xứ Huế MÙA XUÂN NHO NHỎ
 Thanh Hải
I. Tìm hiểu chung
 Đọc lại đoạn 1:
II. Đọc, hiểu văn bản
 Mọc giữa dòng sông xanh
 1. Hình ảnh mùa xuân của thiên nhiên Một bông hoa tím biếc
 đất nước qua cảm xúc của nhà thơ. Ơi con chim chiền chiện
 a. Hình ảnh mùa xuân của thiên Hót chi mà vang trời
 nhiên, đất trời Từng giọt long lanh rơi
 Tôi đưa tay tôi hứng. MÙA XUÂN NHO NHỎ
 Thanh Hải
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc, hiểu văn bản Tác giả cảm nhận thiên nhiên bằng 
 1. Hình ảnh mùa xuân của thiên những giác quan nào?
 nhiên đất nước qua cảm xúc của Thị giác (nhìn thấy dòng sông, bông 
 nhà thơ. hoa, con chim), thính giác (nghe thấy 
 a. Hình ảnh mùa xuân của thiên tiếng chim hót)
 nhiên, đất trời Tác giả cảm nhận cảnh vật không chỉ 
 -Mộng mơ, đằm thắm, sinh động bằng thính giác, thị giác, mà còn cảm 
 -Sự chuyển đổi cảm giác nhận bằng xúc giác qua hình ảnh nào?
 - Niềm say mê ngây ngất, tha thiết => Từng giọt long lanh rơi
 và nồng nàn. Tôi đưa tay tôi hứng
 Đây là nghệ thuật ẩn dụ chuyển đổi cảm 
 giác, vừa diễn tả âm thanh trong trẻo của 
 tiếng chim, vừa thể hiện sự nâng niu, quí 
 trọng của tác giả MÙA XUÂN NHO NHỎ
 Thanh Hải
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc, hiểu văn bản Hai khổ thơ đã sử dụng những biện 
 1. Hình ảnh mùa xuân của thiên nhiên pháp nghệ thuật đặc sắc nào? Gía 
 đất nước qua cảm xúc của nhà thơ. trị biểu đạt của các biện pháp nghệ 
 thuật đó.
 a. Hình ảnh mùa xuân của thiên
 =>Biện pháp điệp ngữ và những 
 nhiên, đất trời
 chi tiết đối ứng sóng đôi, hình ảnh 
 - Mộng mơ, đằm thắm, sinh động thơ đẹp, sinh động, khổ thơ như 
 - Sự chuyển đổi cảm giác một điệp khúc ngợi ca mùa xuân 
 - Niềm say mê ngây ngất, tha thiết và của đất nước, của cách mạng.
 nồng nàn.
 Qua hai khổ thơ, tác giả đã thể 
 b. Hình ảnh mùa xuân của đất nước hiện cảm xúc gì?
 - Ẩn dụ.
 - Mùa xuân của thời đại mới tràn đầy => thể hiện sự tự hào và niềm tin 
 nhiệt huyết, tràn đầy nhựa sống yêu của tác giả đối với đất nước và
 - Thương cảm, trân trọng, tự hào, tin con người Việt Nam.
 tưởng. MÙA XUÂN NHO NHỎ
 Thanh Hải
 I. Tìm hiểu chung
II. Đọc, hiểu văn bản
 1. Hình ảnh mùa xuân của thiên nhiên
đất nước qua cảm xúc của nhà thơ.
 2. Tâm niệm của nhà thơ
III. Tổng kết
 1. Giá trị nghệ thuật
 - Thể thơ : năm chữ nhẹ nhàng , tha thiết, mang âm hưởng gần gũi với dân ca.
 - Hình ảnh thơ : Kết hợp hài hòa giữa hình ảnh thơ tự nhiên, gần gũi với những
 hình ảnh giàu ý nghĩa biểu trưng, khái quát.
 - Ngôn ngữ : giản dị, trong sáng, giàu hình ảnh, gàu cảm xúc với các ẩn dụ,
 điệp ngữ, sử dụng từ ngữ xưng hô.
 - Cấu tứ : chặt chẽ.
 - Giọng điệu ; luôn có sự biến đổi phù hợp với nội dung từng đoạn .
 2. Nội dung
 Bài thơ thể hiện những rung cảm tinh tế của nhà thơ trước vẻ đẹp của mùa
 xuân thiên nhiên đất nước và khát vọng được cống hiến cho đất nước cho cuộc
 đời. CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM
HẸN GẶP LẠI TIẾT HỌC SAU NHÉ1