Bài giảng Ngữ văn 9 - Bài: Viếng lăng Bác

 KIEÅM TRA BAØI CUÕ
 Viếng lăng Bác
- Đọc thuộc lòng hai khổ thơ mà em thích 
nhất trong bài thơ Mùa xuân nhoViễn Pnhỏhương của 
Thanh Hải và nêu cảm nhận của em về 
hai khổ thơ đó? - Các tập thơ 
chính:
+ Quê hương địa 
đạo
+ Mắt sáng học trò
+ Có đâu như ở 
miền Nam
+ Như mây mùa 
xuân
+ Anh hùng mìn 
gạt I . ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN:
Bố cục: 4 phần
 - Khổ 1: Cảm xúc của tác giả khi mới đến lăng Bác
 - Khổ 2: Cảm xúc trước đoàn người xếp hàng vào lăng.
 - Khổ 3: Cảm xúc khi vào lăng viếng Bác.
 - Khổ 4: Tâm trạng và ước nguyện của tác giả khi trở về. Bác nằm trong lăng giấc ngủ bình yên
Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền
Vẫn biết trời xanh là mãi mãi
Mà sao nghe nhói ở trong tim!
Mai về miền Nam thương trào nước mắt
Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác
Muốn làm đóa hoa tỏa hương đâu đây
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này.
 4- 1976
 ( Viễn Phương, trong Thơ Việt Nam 1945-1985) 1) Cảm xúc khi ở ngoài lăng: khổ 1
 Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác
 + “Con - Bác”: Cách xưng hô tôn kính nhưng thân 
 mật, gần gũi; cách gọi đặc trưng của người miền 
 Nam. 
 + “Thăm”: nói giảm, nói tránh -> Tránh sự mất mát.
 ➔ Xúc động, bồi hồi khi được đến lăng Bác 
 Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
 Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam
 Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng
=> Câu cảm thán, thành ngữ, nhân hóa, từ láy tượng 
hình, ẩn dụ
➔: Tre là biểu tượng của con người, của dân tộc Việt 
Nam với sức mạnh bền bỉ, kiên cường, bất khuất. 2) Cảm xúc khi hòa với dòng người vào 
lăng viếng Bác: khổ 2
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
=>Ẩn dụ, nhân hóa, điệp từ
➔Ngợi ca sự vĩ đại, công lao trời biển của Bác và 
sự kính trọng của nhà thơ đối với Bác. 
 Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
 Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân
 => Tả thực, ẩn dụ, điệp từ, hoán dụ
 ➔Niềm tiếc thương, xót xa, tôn kính và biết ơn 
 vô hạn đối với Bác. 3) Cảm xúc của tác giả khi vào lăng viếng Bác: khổ 3
 - " giấc ngủ bình yên": Bác vẫn như đang ngủ, 
 gợi sự gần gũi -> nói giảm nói tránh.
 -" vầng trăng sáng dịu hiền" : vừa tả thực, vừa thể 
 hiện tâm hồn cao đẹp, sáng trong của Bác.
 -" trời xanh"Ẩn dụ 
  Bác còn sống mãi với non sông, đất nước.
 - “vẫn biết” - “ mà sao”: sự đấu tranh giữa lí trí và 
 tình cảm.
 -" nhói": Đau xót, tiếc thương trước sự ra đi của Bác.
  Những hình ảnh ẩn dụ đẹp đẽ, cao quí ca ngợi sự 
 trường tồn, bất tử của Bác trong nỗi tiếc thương
 vô hạn của tác giả. 4. Cảm xúc và ước nguyện của tác giả khi rời lăng Bác: 
khổ 4
- " Thương trào": cảm xúc trào dâng.
-Điệp ngữ, liệt kê:  Tâm trạng lưu luyến, muốn hóa 
 thân vào thiên nhiên ở mãi bên Bác.
-" Cây tre trung hiếu" : Kết cấu đầu cuối tương ứng, 
tình cảm trọn vẹn.
 ➔Sự lưu luyến, bịn rịn, thương tiếc không nguôi, 
 lòng biết ơn và muốn tiếp nối con đường lựa chọn 
 của Bác trung với nước, hiếu với dân. III. TỔNG KẾT
* Ghi nhớ: Sgk/60
* DẶN DÒ:
- Học thuộc lòng bài thơ
- Nắm được nội dung, nghệ thuật, bài phân tích thơ.
* CÁC EM CHÉP BÀI HOẶC CẮT DÁN BÀI VÀO TẬP 
NHÉ! CÁC SLIDE HÌNH ẢNH VÀ TƯ LIỆU KHÔNG CẦN 
CẮT DÁN NHÉ! CHÚC CÁC EM VUI KHOẺ, HỌC GIỎI