Đề cương ôn tập kiểm tra học kỳ II môn Sinh học Lớp 8

docx 5 Trang tailieuthcs 59
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương ôn tập kiểm tra học kỳ II môn Sinh học Lớp 8", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề cương ôn tập kiểm tra học kỳ II môn Sinh học Lớp 8

Đề cương ôn tập kiểm tra học kỳ II môn Sinh học Lớp 8
 TRỌNG TÂM ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC 8
Câu 1: Trình bày cấu tạo của hệ bài tiết nước tiểu. 
 Hệ bài tiết nước tiểu bao gồm các cơ quan : thận , ống dẫn nước tiểu ,bóng đái , 
ống đái.
Cơ quan quan trọng nhất của hệ bài tiết nước tiểu là thận.
Cấu tạo của thận gồm phần vỏ và phần tuỷ với các đơn vị chức năng của thận 
cùng các ống góp, bể thận.
Mỗi đơn vị chức năng của thận gồm cầu thận ,nang cầu thận , ống thận.
Câu 2: Chú thích cấu tạo hệ thần kinh.
Câu 3: Kể các thói sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu.
Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn cơ thể cũng như cho hệ bài tiết nước tiểu.
Khẩu phần ăn uống hợp lí:
- Không ăn quá nhiều prôtêin, quá mặn, quá chua, quá nhiều chất tạo sỏi. 
- Không ăn thức ăn ôi thiu và nhiễm chất độc hại. 
- Uống đủ nước. Chất xám là căn cứ (trung khu) của các phản xạ không điều kiện và chất trắng là 
các đường dẫn truyền nối các căn cứ trong tủy sống với nhau và với não bộ.
Câu 7: Trình bày các bộ phận của 1 cơ quan phân tích nói chung.
Chúng ta nhận biết được những tác động của môi trường xung quanh cũng như 
mọi đổi thay của môi trường bên trong cơ thể là nhờ các cơ quan phân tích.
Cơ quan phân tích bao gồm các bộ phận sau:
 Cơ quan Dây thần kinh Bộ phận phân tích 
 thụ cảm ( Dẫn truyền hướng tâm ) ở trung ương
Sự tổn thương một trong ba bộ phận thuộc một cơ quan phân tích nào đó sẽ 
làm mất cảm giác với các kích thích tương ứng.
Câu 8: (1) Trình bày các khái niệm về phản xạ có điều kiện.
Phản xạ có điều kiện là những phản xạ được hình thành trong đời sống qua quá 
trình học tập và rèn luyện. Phản xạ có điều kiện dễ thay đổi, tạo điều kiện cho 
cơ thể thích nghi với điều kiện sống mới. Phản xạ có điều kiện dễ mất nếu không 
được thường xuyên cũng cố.
(2) Nêu ý nghĩa của sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời 
sống các động và con người.
Đảm bảo sự thích nghi với môi trường và điều kiện sống thay đổi đối với động 
vật. Đảm bảo sự hình thành các thói quen, tập quán trong sinh hoạt cộng đồng 
đối với con người.
Câu 9: Nêu các biện pháp vệ sinh tai.
Thường phải lau rủa bằng tăm bông, không dùng que nhọn hoặc vật sắc để 
ngoáy tai hay lấy ráy, có thể làm tổn thương hoặc thủng màng nhĩ.
Trẻ em cần được giữ vệ sinh để tránh viêm họng. Viêm họng có thể qua vòi nhĩ 
dẫn tới viêm khoang tai giữa.  Chúc các em thi tốt! 

File đính kèm:

  • docxde_cuong_on_tap_kiem_tra_hoc_ky_ii_mon_sinh_hoc_lop_8.docx