Đề kiểm tra học kì II Sinh học 9 - Năm học 2019-2020 - Phòng GD&ĐT Quận 7 (Có đáp án)

 Họ và tên: PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 7 Giám Giám Số thứ tự
. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II thị 1 thị 2
 Năm học 2019-2020
Lớp:..SBD:..
 MÔN: SINH HỌC 9
Trường: Số phách
 Thời gian làm bài: 45 phút
 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 LỜI GHI CỦA GIÁM KHẢO Điểm bài thi Giám Giám Số thứ tự
 khảo 1 khảo 2
 Bằng số Bằng chữ Số phách
 ĐỀ CHÍNH THỨC (Có 02 trang) Lưu ý: Học sinh làm bài trực tiếp trên đề
 Câu 1:
 1.1. Trong những ví dụ dưới đây có nhiều kiểu quan hệ giữa các sinh vật khác loài. Em hãy cho biết 
 tên gọi mối quan hệ giữa các sinh vật khác loài trong mỗi ví dụ sau (1.5 điểm)
 Ví dụ Mối quan hệ
 1. Giun đũa sống trong ruột người
 2.Vi khuẩn cố định đạm sống trong nốt sần ở rễ cây họ đậu
 3. Địa y sống bám trên thân cây gỗ
 4. Cây tầm gửi sống bám trên thân cây bàng
 5. Hổ ăn thịt nai
 6. Lúa và cỏ cùng mọc trên một cánh đồng
 1.2. Hãy nêu đặc điểm mối quan hệ giữa các sinh vật khác loài ở ví dụ 1 và ví dụ 3 (1,5 điểm)
 Ví dụ Mối quan hệ Đặc điểm mối quan hệ
1. Giun đũa 
 ...
sống trong 
 ...
ruột người 
2. Địa y sống 
 ...
bám trên thân 
 ...
cây gỗ 
 Câu 2:
 2.1 Quần xã sinh vật khác quần thể sinh vật như thế nào? (1.5 điểm)
 Đặc điểm Quần thể sinh vật Quần xã sinh vật
 .. ......
 Tập hợp .. ..
 ... ..
 .. ......
 Thời gian 
 .. ..
 hình thành
 ... ..
 Mối quan hệ .. .
 2.2.Em hãy đánh dấu (X) chọn tập hợp nào trong các ví dụ sau đây là quần xã sinh vật (1.0 điểm)
 Ví dụ Quần xã sinh vật
1.Tập hợp các con rắn hổ mang trên 3 hòn đảo cách xa nhau
2. Tập hợp các con chim sống trong rừng Trường Sơn
3.Tập hợp các con cá mè, cá chép, cá rô phi cùng sống chung trong một cái ao
4.Tập hợp tất cả bàn ghế, bút viết, sách vở trong một lớp học MA TRẬN ĐỀ THI NĂM 2019-2020 MÔN SINH 9
 Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao
Chương I:Sinh HS sắp xếp được HS Xác định mối 
vật với môi các nhân tố đó quan hệ khác loài 
trường(3,5 điểm) vào từng nhóm qua từng ví dụ(1,5 
 nhân tố sinh điểm)
 thái,(1 điểm)
 Nêu được các mối 
 quan hệ khác 
 loài(1điểm)
Chương II: Hệ So sánh sự khác Xác định được Học sinh vận 
sinh thái(4,5 nhau giữa các các thành phần dụng kiến thức 
điểm) quần thể sinh vật trong lưới thức xác đinh được 
 ăn(0.5 điểm) trong các ví dụ 
 Học sinh vẽ được tập hợp nào lá 
 chuỗi thức quần xã(1điểm)
 ăn,trong đó có 
 sinh vật tiêu thụ 
 cấp 2 là 
 rắn(0,5điểm)
 HS xác định được 
 mối quan hệ khác 
 loài từ lưới thức 
 ăn(0,5điểm)
 Chương III: Con Nêu được các tác Hiệu được môi Học sinh nêu 
người dân số với nhân gây ô nhiễm trường bị ô nhiễm được các việc 
môi trường (2 môi trường sẽ gây ra hậu quả làm nhằm bảo vệ 
điểm) (1,5điểm) gì (0.5 điểm) môi trường (0.5 
 điểm) Nhân tố vô sinh: Nhiệt độ, mức độ ngập nước, ánh sáng , thảm lá khô, độ tơi xốp của đất
Nhóm nhân tố hữu sinh: Bò rùa, rắn hổ mang,vi khuẩn,cây cỏ,châu chấu ,sâu ăn lá,ếch nhái
4.2 Hệ sinh thái:1,5 điểm
b. Phân tích lưới thức ăn1 điểm
 _Sinh Vật sản xuất: Cây cỏ.
 SVTT cấp 1:Bò rùa ,châu chấu ,chuột đồng, sâu
 SVTT cấp 2:Ếch ,rắn,bò ,ngựa
 SVTT cấp 3: Diều hâu
 b: Hãy vẽ chuổi thức ăn, trong đó có sinh vật tiêu thụ cấp 2 là chuột đồng (0,5 điểm)
 Cây cỏ Sâu Bò ngựa Rắn Diều hâu , Nấm 
 KHÔNG VIẾT VÀO KHUNG NÀY
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Câu 3:
3.1. Hãy nêu các tác nhân chính gây ô nhiễm môi trường. Môi trường bị ô nhiễm gây ra hậu quả gì 
đối với con người và sinh vật? (1,5 điểm)
 Tác nhân Hậu quả
. ....
. ...
. ...
. 
. .
s3.2. Các em học sinh cần làm gì để bảo vệ môi trường? (0.5 điểm)
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
Câu 4: Thỏ sống trong rừng mưa nhiệt đới có thể chịu ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái 
sau: mức độ ngập nước, kiến, độ dốc của đất, nhiệt độ không khí, ánh sáng, độ ẩm không khí, rắn hổ 
mang, áp suất không khí, cây gỗ, gỗ mục, gió thổi, cây cỏ, thảm lá khô, sâu ăn lá cây, độ tơi xốp của 
đất, lượng mưa, người đi săn, thú ăn thịt.
4.1. Em hãy sắp xếp các nhân tố đó theo từng nhóm nhân tố sinh thái. (1.0 điểm)
 Nhóm nhân tố sinh thái vô sinh Nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh
. ..
. ..
. ..
. .
4.2.Cho lưới thức ăn : (1.5 điểm)
 Bọ rùa Ếch nhái
Cây cỏ Châu chấu Rắn Diều hâu Vi khuẩn
 Chuột đồng
 Sâu Bọ ngựa
c. Phân tích lưới thức ăn
 _Sinh Vật sản xuất: .
 _Sinh Vật tiêu thụ gồm : + SVTT Cấp 1
 + SVTT Cấp 2................................................................
 + SVTT Cấp 3.
 _Sinh vật Phân giải là:.
 b: Hãy vẽ chuổi thức ăn, trong đó có sinh vật tiêu thụ cấp 2 Ếch nhái
.................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................. 
 KHÔNG VIẾT VÀO KHUNG NÀY
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Câu2:
2.1. Hãy nêu các tác nhân chính gây ô nhiễm môi trường. Môi trường bị ô nhiễm gây ra hậu quả gì 
đối với con người và sinh vật? (2.0 điểm)
 Tác nhân Hậu quả
. ....
. ...
. ...
. 
. .
2.2. Các em học sinh cần làm gì để bảo vệ môi trường? (1.0 điểm)
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
Câu 3: Thỏ sống trong rừng mưa nhiệt đới có thể chịu ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái 
sau: mức độ ngập nước, kiến, độ dốc của đất, nhiệt độ không khí, ánh sáng, độ ẩm không khí, rắn hổ 
mang, áp suất không khí, cây gỗ, gỗ mục, gió thổi, cây cỏ, thảm lá khô, sâu ăn lá cây, độ tơi xốp của 
đất, lượng mưa, người đi săn, thú ăn thịt. Em hãy sắp xếp các nhân tố đó theo từng nhóm nhân tố 
sinh thái. (3.0 điểm)
 Nhóm nhân tố sinh thái vô sinh Nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh
. ..
. ..
. ..
. .
. ..
. ..
. ..
. .
. ..
. ..
. .
. .
. . ĐÁP ÁN SINH 9 NĂM 2019-2020(DỰ BỊ )
Câu 1:(3 điểm)
1.1(1,5 điểm)-Mỗi ý đúng 0,25 điểm
1: Kí sinh
2:Sinh vật ăn sinh vật khác
3:Cộng sinh
4:Cộng Sinh
5:Sinh vật ăn sinh vật khác
6:Cạnh tranh
1.2 Nêu đúng mỗi đặc điểm cho: 0,75điểm
Cạnh tranh: Các sinh vật khác loài tranh giành nhau về thức ăn, nơi ở, kìm hãm sự phát triển của 
nhau.
- _ Kí sinh nữa kí sinh: Sinh vật sống nhờ trên cơ thể sinh vật khác đ̉ể lấy các chất dinh dưỡng, 
hoặc hút máu
Câu 2: (2,5 điểm)
2.1 Mỗi ý đúng 0,75điểm
 QUẦN THỂ QUẦN XÃ
Tập hợp các cá thể cùng loài cùng Tập hợp các quần thể khác loài, cùng sống 
sống trong một khu vực nhất định trong một khoảng không gian xác định
Ở một thời điểm nhất định Được hình thành trong quá trình lịch sử
Quan hệ cùng loài Quan hệ cùng loài và khác loài
2.2 Mỗi ý đúng 0,25 điểm
Quần xã sinh vật :2,3
Câu 3 :(2 điểm)
3.1 Tác nhân Nêu đủ 5 ý =1,5 điểm
 2 Hậu quả: Nêu đúng 0,5 điểm
* Tác nhân:
- Các chất khí thải từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt.
- Hóa chất bảo vệ thực vật và chất độc hóa học
- Các chất phóng xạ
- Các chất thải rắn
- Sinh vật gây bệnh
* Hậu quả: Ảnh hưởng tới sức khỏe và gây ra nhiều bệnh cho con người và sinh vật.
3.2 Các em cần làm gì để bảo vệ môi trường (0,5 điểm)
HS trình bày 2 ý hợp lý cho 0,5 điểm
Câu 4: (2,5 điểm)
4.1 Xếp đúng mỗi nhóm: 1 điểm