Đề thi học kỳ I Ngữ văn 9 - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Tân Phú (Có hướng dẫn chấm)
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi học kỳ I Ngữ văn 9 - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Tân Phú (Có hướng dẫn chấm)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề thi học kỳ I Ngữ văn 9 - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Tân Phú (Có hướng dẫn chấm)
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Q9 TRƯỜNG THCS TÂN PHÚ TỔ NGỮ VĂN ĐỀ THAM KHẢO THI HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN - LỚP 9 NH: 2015-2016 Thời gian làm bài 90 phút Câu 1: (2,0 điểm) Cho đoạn văn sau: Nhưng sao lại nảy ra cái tin như vậy được? Mà thằng chánh Bệu thì đích thị là người làng không sai rồi. Không có lửa làm sao có khói ? Ai người ta hơi đâu bịa tạc ra những chuyện ấy làm gì. Chao ôi ! Cực nhuc chưa, cả làng Việt gian! Rồi đây biết làm ăn buôn bán ra sao ? Ai người ta chứa. Ai người ta buôn bán mấy . Suốt cả cái nước Việt Nam này người ta ghê tởm, người ta thù hằn cái giống Việt gian bán nướcLại còn bao nhiêu người làng, tan tác mỗi người một phương nữa, không biết họ đã rõ cái cơ sự này chưa?... a. Đoạn trích trên thuộc văn bản nào? Do ai sáng tác? Tác phẩm được sáng tác trong hoàn cảnh nào? b. Đoạn văn trên là suy nghĩ của nhân vật nào? Nhân vật đang ở trong hoàn cảnh nào? Câu 2: (1,0 điểm) Đọc hai câu thơ sau và thực hiện các yêu cầu của đề: Buồn trông nội cỏ rầu rầu Chân mây mặt đất một màu xanh xanh. (Nguyễn Du, Truyện Kiều) a) Xác định các từ láy có trong hai câu thơ. b) Từ “chân” ở đây được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Câu 3 : ( 2 điểm ) . Viết một đoạn văn ( từ 8 đến 10 câu ) nêu cảm nhận về vẻ đẹp trong cách sống , trong tâm hồn của nhân vật anh thanh niên qua “ Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long. Câu 4: (5 điểm) Nhân Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, em cùng các bạn đến thăm thầy (cô) giáo cũ. Em hãy kể lại cuộc gặp gỡ đầy xúc động đó. ---------- HẾT -------- Câu 2: Xác định đúng từ láy: rầu rầu, xanh xanh ( 0,50 đ ) - Từ chân được dùng với nghĩa chuyển (0,50 đ ) Câu 3 : ( 2 điểm ) + Anh thanh niên có những phẩm chất đáng quí : • Lòng yêu nghề có tinh thần trách nhiệm cao . • Giàu tình cảm, cởi mở , hiếu khách , ân cần chu đáo • Khiêm tốn thành thật , sắp xếp cuộc sống ngăn nắp, gọn gàng . • Mỗi ý được : 0,25 đ • Đủ số câu : 0,5 đ ( Thiếu, thừa 2 câu trở lên – 0,25 đ .) • Viết lan man , diễn đạt lủng củng, tỏ ra chưa nắm được yêu cầu của đề : trừ 0,75 đ • Mắc nhiều lỗi diễn đạt, chính tả , ngữ pháp : trừ 0,5 đ. Câu 4 : ( 5 điểm ) a. Yêu cầu về kĩ năng: - Bài làm biết vận dụng kĩ năng tự sự kết hợp với các yếu tố miêu tả, nghị luận, biểu cảm. - Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy, hạn chế lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp. b. Yêu cầu về kiến thức: - Trên cơ sở những kiến thức đã học về kiểu văn tự sự có sử dụng yếu tố miêu tả nội tâm để thể hiện diễn biến tâm trạng, yếu tố nghị luận để thể hiện tư tưởng, yếu tố biểu cảm để bộc lộ cảm xúc , học sinh kể lại cuộc gặp gỡ. c. Dàn bài: •MB: Giới thiệu thời gian, không gian và lý do về thăm thầy ( cô ) giáo cũ.
File đính kèm:
de_thi_hoc_ky_i_ngu_van_9_nam_hoc_2015_2016_truong_thcs_tan.doc