Giáo án Địa lí 9 - Bài 27: Thực hành Kinh tế biển Bắc Trung Bộ và Duyên hải Nam Trung Bộ (Tiết 29) - Năm học 2023-2024 - Lưu Nha Chang
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Địa lí 9 - Bài 27: Thực hành Kinh tế biển Bắc Trung Bộ và Duyên hải Nam Trung Bộ (Tiết 29) - Năm học 2023-2024 - Lưu Nha Chang", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Địa lí 9 - Bài 27: Thực hành Kinh tế biển Bắc Trung Bộ và Duyên hải Nam Trung Bộ (Tiết 29) - Năm học 2023-2024 - Lưu Nha Chang
Kế hoạch bài dạy Địa lí 9 Kì 1 Năm học: 2023 - 2024 Ngày soạn 10/12/2023 10/12/2023 Lớp 9C 9D Tiết 1 4(chiều) Ngày dạy 21/12/2023 19/12/2023 ĐC, BS TIẾT 31 - BÀI 27 : THỰC HÀNH KINH TẾ BIỂN CỦA BẮC TRUNG BỘ VÀ DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ. ( Dạng bài thực hành) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau bài học bài này, học sinh: 1. Kiến thức - Biết về cơ cấu kinh tế biển ở cả 2 vùng Bắc Trung Bộ và Duyên hải Nam Trung Bộ, -Hiểu hoạt động của các hải cảng, nuôi trồng và đánh bắt thuỷ sản, nghề muối và chế biến thuỷ sản xuất khẩu, du lịch và dịch vụ biển. -Vận dụng vào thực tế 2. Kĩ năng - Tiếp tục hoàn thiện phương pháp đọc bản đồ, phân tích số liệu thống kê, 4. Định hướng phát triển các phẩm chất và năng lực a. Các phẩm chất: - Yêu quê hương, đất nước - Có trách nhiệm với môi trường tự nhiên. b. Các năng lực: - Năng lực chung: tự học, sáng tạo, giao tiếp, , hợp tác, sử dụng công nghệ thông tin, tính toán. - Năng lực chuyên biệt: tư duy tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng số liệu thống kê, sử dụng bản đồ. II. CHUẨN BỊ * GV - Bản đồ vùng Bắc Trung Bộ. - Bản đồ vùng Duyên hải Nam Trung Bộ. * HS: - Nội dung bài chuẩn bị trước III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1. Khởi động (1') GV nêu nội dung bài thực hành 2. Hình thành kiến thức * Hoạt động 1: Thực hành phân tích H24.3, H26.1 - Mục tiêu: Thực hành bài 1 - PP, KT: Đàm thoại, thảo luận, P2 sử dụng bản đồ. GV: Lưu Nha Chang - Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ - An Lão Kế hoạch bài dạy Địa lí 9 Kì 1 Năm học: 2023 - 2024 - Phương tiện: SGK, H24.3, H26.1 - Thời gian: 18 phút - HTTC: cả lớp, cá nhân, nhóm - Năng lực: + Năng lực chung: tự học, ngôn ngữ, hợp tác, giao tiếp, sáng tạo. + Năng lực chuyên biệt: sử dụng bản đồ (mức 1) Hoạt động của HS - GV Nội dung kiến thức - GV hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài 1 Bài 1 - GV chia HS thành các nhóm 6 thảo luận 5' Vùng Bắc Vùng Duyên CH: Trung Bộ hải Nam ?Dựa vào H24.3 và H26.1 SGK, xác định Trung Bộ trên bản đồ các cảng biển, các băi cá, băi Cảng biển tôm, các cơ sở sản xuất muối, những băi Băi cá, băi biển có giá trị du lịch nổi tiếng? tôm ?Nhận xét tiềm năng phát triển kinh tế biển Cơ sở sản ở Bắc Trung Bộ và Duyên hải Nam Trung xuất muối Bộ? Băi biển du - HS thảo luận 5', điền nội dung vào mẫu lịch phiếu học tập Nhận xét - Đại diện nhóm trình bày trên bản đồ treo tiềm năng tường. phát triển - GV chuẩn xác. kinh tế biển * Hoạt động 2: Phân tích bảng số liệu - Mục tiêu: Thực hành bài 2 - PP, KT: Đàm thoại, P2 sử dụng bản đồ, động năo. - Phương tiện: SGK, Bảng 27.1 - Thời gian: 17 phút - HTTC: cả lớp - Năng lực: + Năng lực chung: tự học, ngôn ngữ, hợp tác, giao tiếp, sáng tạo. + Năng lực chuyên biệt: sử dụng số liệu thống kê (mức 1) Hoạt động của HS và GV Nội dung kiến thức - GV hướng dẫn HS phân tích B27.1 Bài 2 CH: Đọc bảng 27.1, tính tỉ trọng % nuôi trồng và - Tiềm năng kinh tế biển của vùng khai thác. Coi cả 2 vùng là 100%. So sánh? Duyên hải Nam Trung Bộ lớn hơn - HS tính Bắc Trung Bộ. CH: Vì sao lại có sự chênh lệch đó? GV: Lưu Nha Chang - Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ - An Lão Kế hoạch bài dạy Địa lí 9 Kì 1 Năm học: 2023 - 2024 - HS suy nghĩ, giải thích: + Sản lượng nuôi trồng của Bắc Trung Bộ nhiều hơn nhưng sản lượng khai thác của Bắc Trung Bộ lại ít hơn Duyên hải Nam Trung Bộ + Do điều kiện tự nhiên lên tiềm năng kinh tế biển của vùng Duyên hải Nam Trung Bộ lớn hơn Bắc Trung Bộ. Vùng lại có truyền thống nuôi trồng và đánh bắt thuỷ sản. - Vùng đất trồi lên trên vùng biển cực Nam Nam Trung Bộ có nguồn hải sản rất phong phú.) 3. Hoạt động luyện tập - Mục tiêu: Khái quát nội dung kiến thức bài học, phân dạng bài tập - Thời gian: 5 -8 phút - HTTC: cá nhân CH: Đánh giá ngành kinh tế biển của vùng BTB và DHNTB? - HS trình bày: + Giống nhau: đều là thế mạnh kinh tế của 2 vùng. + Khác: DHNTB có tiềm năng phát triển tổng hợp kinh tế biển hơn BTB. HS làm bài thực hành trong VBT 4. Hoạt động vận dụng (1’) - Hoàn thiện VBT - Hướng dẫn tự học: Chuẩn bị bài 23: Vùng Bắc Trung Bộ - Soạn bài 28: Vùng Tây Nguyên + Nêu quy mô vùng, vị trí, ý nghĩa + Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên. Đánh giá thuận lợi và khó khăn đối với sự phát triển kinh tế - XH. + Đặc điểm dân cư – xã hội. Đánh giá thuận lợi và khó khăn. GV: Lưu Nha Chang - Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ - An Lão Kế hoạch bài dạy Địa lí 9 Kì 1 Năm học: 2023 - 2024 GV: Lưu Nha Chang - Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ - An Lão
File đính kèm:
giao_an_dia_li_9_bai_27_thuc_hanh_kinh_te_bien_bac_trung_bo.docx