Giáo án Giáo dục công dân 7 - Tuần 28+19+30 - Năm học 2023-2024 - Phạm Thị Quỳnh

docx 6 Trang Thanh Mai 9
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục công dân 7 - Tuần 28+19+30 - Năm học 2023-2024 - Phạm Thị Quỳnh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Giáo dục công dân 7 - Tuần 28+19+30 - Năm học 2023-2024 - Phạm Thị Quỳnh

Giáo án Giáo dục công dân 7 - Tuần 28+19+30 - Năm học 2023-2024 - Phạm Thị Quỳnh
 Kế hoạch bài dạy GDCD 7 Năm học: 2023 – 2024
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn Dạy Ngày 20/4/2024 17/4/2024 18/4/2024 19/4/2024
 1/4/2024 27/4/2024 24/4/2024 25/4/2024 26/4/2024
 4/5/2024 1/5/2024 2/5/2024 3/5/2024
 Tiết(TKB) 1,3 3 4 1
 Lớp 7B,E 7A 7D 7C
 BÀI 11 – TIẾT 28,29,30
 THỰC HIỆN PHÒNG CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: HS hiểu được:
Quy định của pháp luật về phòng chống tệ nạn xã hội
Cách thức công dân thực hiện pháp luật và phòng chống tệ nạn xã hội
2.Phẩm chất
-Chăm chỉ: HS có ý thức vận dụng bài học vào các tình huống , hoàn cảnh thực tế đời 
sống của bản thân.
-Yêu nước: Luôn có ý thức phòng chống tệ nạn xã hội.
-Trách nhiệm : Hành động có trách nhiệm với chính mình, có trách nhiệm với đất nước 
phòng chống tệ nạn xã hội.
2. Về năng lực:
Học sinh được phát triển các năng lực:
-Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, lao động để phòng chống tệ nạn xã hội.
-Điều chỉnh hành vi: Có những việc làm cụ thể , phù hợp để phòng chống tệ nạn xã 
hội.
-Phát triển bản thân: Kiên trì mục tiêu,thực hiện nhiệm vụ học tập và rèn luyện đạo 
đức phòng chống tệ nạn xã hội.
-Tư duy phản biện: Đánh giá phê phán được những hành vi chưa phòng chống tệ nạn 
xã hội.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.
1.Tài liệu: Sách giáo khoa , sách giáo viên,sách bài tập Giáo dục công dân 7, tư liệu 
báo chí ,thông tin, clip.
2. Học liệu: truyện kể,tranh vẽ,video,tình huống,phiếu học tập,bài tập...
3.Thiết bị dạy học: Máy chiếu power point, màn hình, máy tính , giấy A0,tranh ảnh.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Hoạt động 1: Khởi động 
a. Mục tiêu
-Tạo được hứng thú với bài học.
-Học sinh bước đàu nhận biết tệ nạn xã hội.
 Em hãy chia sẻ những hiểu biết của mình về pháp luật phòng chống tệ nạn xã 
hội.
b. Nội dung: Giáo viên hướng dẫn học sinh tiếp cận với các bài mới hoạt cảnh cho hs 
đóng kịch.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh.
 -------------------------------------------------------------------------------------------------------
 GV: Phạm Thị Quỳnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Kế hoạch bài dạy GDCD 7 Năm học: 2023 – 2024
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
d. Tổ chức thực hiện:
 Hoạt động của thầy , trò Dự kiến sản phẩm
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
 - GV giao nhiệm vụ cho HS thông qua trò chơi đóng 
 vai
 Hs xem và suy nghĩ
 Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập
 - Giáo viên: hướng dẫn học snh trả lời câu hỏi, gợi ý 
 nếu cần.
 - Học sinh làm việc cá nhân suy nghĩ , trả lời.
Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận
 - Học sinh lần lượt trình bày câu trả lời
 - Giáo viên: Quan sát và theo dõi quá trình học sinh 
 thực hiện gợi ý nếu cần.
 Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
 - Giáo viên nhận xét, đánh giá, chốt vấn đề và giới 
 thiệu chủ đề bài học.
 2. Hoạt động 2 : Khám phá (Hình thành kiến thức mới)
 Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu nội dung: Quy định của pháp luật về phòng chống tệ nạn 
xã hội
a, Mục tiêu:
-Học sinh phân biệt được các tệ nạn xã hội.
-Mức độ nguy hiểm của các tệ nạn xã hội qua các phần thông tin.
b, Nội dung:
-GV giao nhiệm vụ cho đọc thông tin 1, 2, 3, 4 trang 55, 56,57,58 sách GDCD 7
-GV giao nhiệm vụ khám phá kiến thức bài học cho học sinh thông qua hệ thống câu 
hỏi, phiếu bài tập và trò chơi để hướng học sinh
Học sinh chia làm 3 nhóm, mỗi nhóm trả lời một trường hợp ở từng thông tin
Nhóm 1 trường hợp 1 trang 56 sgk GDCD 7
Nhóm 2 trường hợp 2 trang 57 sgk GDCD 7
Nhóm 3 trường hợp 3 trang 58 sgk GDCD 7
c, Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh ; Sản phẩm dự án của các nhóm: Phiếu bài tập.
d, Tổ chức thực hiện:
 Nhiệm vụ và tìm hiểu: Quy định của 
 pháp luật về phòng chống tệ nạn xã I. Khám phá 
 hội. 1,Quy định của pháp luật về phòng 
 Bước 1:Chuyển giao nhiệm vụ chống tệ nạn xã hội.
 GV yêu cầu học sinh thảo luận a,Quy định về phòng chống tệ nạn xã 
 bàn(nhóm) hội
 Câu 1 : Theo em, pháp luật quy định Luật phòng chống ma túy năm 2007
 như nào về phòng chống tệ nạn ma Điều 5. Các hành vi nghiêm cấm ( trích) 
 túy ? trang 55/56
 b, Quy định luật phòng chống mại 
 dâm năm 2003?
 -------------------------------------------------------------------------------------------------------
 GV: Phạm Thị Quỳnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Kế hoạch bài dạy GDCD 7 Năm học: 2023 – 2024
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Câu 2: Hãy chia sẻ những hiểu biết Điều 4. Các hành vi nghiêm cấm ( trang 
 của mình về luật phòng chống tệ nạn 57 sgk
 mại dâm năm 2003? 1.Mua dâm 
 2.Bán dâm 
 3.Chưa mại dâm
 4.Tổ chức hoạt động mại dâm
 5.Cưỡng bức bán dâm
 6.Mô giới bán dâm
 7.Bảo kê mại dâm
 8.Lợi dụng kinh doanh dịch vụ đểhoạt 
 động mại dâm.
 c, Quy định pháp luật phòng chống tệ 
 nạn xã hội
 (trang 58 sgk GDCD 7)
 2,Công dân thực hiện pháp luật về 
 phòng chống tệ nạn xã hội.
 Câu 3:Em hãy chia sẻ những hiểu biết 
 của mình về luật phòng chống tệ nạn 
 xã hội?
 Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học 
 tập:
 -GV giao nhiệm vụ cho HS thông qua 
 trò chơi đóng vai
 Hs xem và suy nghĩ
 Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập.
 HS làm việc nhóm để suy nghĩ trả lời
 HS hình thành kĩ năng khai thác thông 
 tin trả lời.
 Bước 3:Báo cáo kết quả và thảo luận
 HS cử đại diện lần lượt trình bày các câu 
 trình bày
 GV quan sát theo dõi quá trình học sinh 
 thực hiện gợi ý nếu cần
 Bước 4:Đánh giá kết quả thực hiện 
 nhiệm vụ
 GV nhận xét đánh giá chốt vấn đề
Nhiệm vụ 2:Tìm hiểu về cách thức công dân thực hiện pháp luật và phòng 
chống tệ nạn xã hội
a, Mục tiêu : 
Cách thức công dân tự phòng chống tệ nạn xã hội
b, Nội dung :
GV giao nhiệm vụ cho học sinh điền thông tin tình huống và truyện đọc.
HS đọc tình huống /58
 Câu truyện của P/59
GV giao nhiệm vụ qua hệ thống câu hỏi thảo luận theo bàn?
 -------------------------------------------------------------------------------------------------------
 GV: Phạm Thị Quỳnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Kế hoạch bài dạy GDCD 7 Năm học: 2023 – 2024
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Câu 1 : Em hãy phân tích thái độ và hành vi của nhân vật trong tình huống trên
Câu 2: P phải làm gì để thay đổi cuộc đời mình?
c,Sản phẩm : Câu trả lời của học sinh
d,Tổ chức thực hiện
 Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học Trách nhiệm của công dân trong 
 tập: phòng chống , tệ nạn xã hội:
 Thảo luận nhóm chia lớp thành 3 nhóm - Thực hiện lối sống lành mạnh an 
 Câu hỏi từ bài học của P: Theo em toàn và tuân thủ pháp luật.
 chúng ta cần làm gì để tránh mắc vào tệ - Tự giác tham gia các hoạt động 
 nạn xã hội? phòng, chống tệ nạn xã hội do 
 Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập. trường lớp và địa phương tổ chức.
 HS làm việc nhóm để suy nghĩ trả lời - Đấu tranh phê phán các hành vi vi 
 HS hình thành kĩ năng khai thác thông phạm quy định của pháp luật về 
 tin trả lời. phòng, chống tệ nạn xã hội bằng 
 Bước 3:Báo cáo kết quả và thảo luận những việc làm cụ thể, phù hợp 
 HS cử đại diện lần lượt trình bày các câu với lứa tuổi
 trình bày
 GV quan sát theo dõi quá trình học sinh 
 thực hiện gợi ý nếu cần
 Bước 4:Đánh giá kết quả thực hiện 
 nhiệm vụ
 GV nhận xét đánh giá chốt vấn đề
 3. Hoạt động 3: Luyện tập
a, Mục tiêu: Hs luyện tập, củng cố kiến thức ,kĩ năng được hình thành qua phần 
khám phá áp dụng kiến thức để làm bài tập.
b, Học sinh khái quá kiến thức đã học bằng sơ đồ tư duy
HD học sinh làm bài tập trong sách giáo khoa qua hệ thống câu hỏi phiếu bài tập
Trò chơi đối mặt
 3 nhóm cử đại diện lên chơi,sau khi đã có sự chuẩn bị
Luật chơi:
 1,Tìm các câu ca dao tục ngữ nói về các tệ nạn xã hội?
 Lần lượt cái nhóm đọc bài của mình các nhóm sau không đọc trùng với nhóm 
trước không thì sẽ bị loại.
 2,Các nhóm tự dựng 1 tình huống về phòng chống tệ nạn xã hội qua nội dung bài học 
?
c, Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh
d, Tổ chức thực hiện 
BƯỚC 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập
GV hướng dẫn làm bài tập trong phần luyện tập sgk/59,60
 BÀI TẬP III. Luyện tập
 1.Bài 1 SGK/59 1.Bài tập 1 SGK/59
 .Hành vi nào sau đây vi phạm pháp luật TH: A,B,C,D,E. Vì vi phạm luật phòng 
 về phòng chống tệ nạn xã hội. Vì sao? chống tệ nạn xã hội.
 2.Bài 2. Em sẽ ứng xử như thế nào trong 2.SGK/60
 các trường hợp sau đây?
 -------------------------------------------------------------------------------------------------------
 GV: Phạm Thị Quỳnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Kế hoạch bài dạy GDCD 7 Năm học: 2023 – 2024
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
 a.Bạn mời hút heroin. Trong các trường hợp trên, em sẽ ngay 
 b.Rủ bạn chơi bài ăn tiền. lập tức từ chối, bởi vì hút heroin và chơi 
 c.Người lạ rủ đi chơi. bài ăn tiền là các hành vi phạm pháp luật 
 d.Người khác nhờ mang hộ đồ mà về phòng, chống tệ nạn xã hội, còn việc 
 không biết là gì. đi chơi với người lạ sẽ có nguy cơ cao bị 
 rơi vào ổ mua bán mại dâm và vận 
 chuyên đồ lạ hộ người khác có nguy cơ 
 3.Bài 3.SGK/60 trở thành người vận chuyện ma túy.
 K đã từng bị nghiện và đi cai nghiện 3.Bài 3.SGK/60
 thành công. Một lần tham gia sinh nhật, 3. Là người tốt và thực hiện đúng phòng 
 K thấy các bạn có ý định thử hút ma túy. chống tệ nạn xã hội.
 Từ những hậu quả mà bản thân trải qua, 4. Anh Y có hành vi hoàn toàn sai vi 
 K đã khuyên ngăn các bạn là không nên phạm pháp luật phòng chống ma túy
 thử.
 Em hãy nhận xét thái độ và hành vi của 
 K trong trường hợp trên.
 4.Bài 4
 Qua tìm hiểu, biết D (13 tuổi) là người 
 hiếu thắng và đua đòi nên anh Y đã trực 
 tiếp giới thiệu và cho D hút thử một loại 4.Bài 4
 thuốc lá điện tử. Khi thấy D bắt đầu 
 nghiện, anh Y đề nghị D hãy giới thiệu Hành vi của anh Y là vi phạm pháp luật 
 sản phẩm đó đến bạn bè để bán hàng. bởi vì đã vi phạm Luật trẻ em về việc dụ 
 dỗ, lôi kéo trẻ em sử dụng các sản phẩm 
 Bài 6 SGK/60 không lành mạnh, có hại cho sự phát 
 Em hãy chia sẻ các cách sống lành triển của trẻ, cụ thể là thuốc lá điện tử.
 mạnh để phòng,tránh tệ nạn xã hội.
 Bài 6 SGK/60
 -Thường xuyên tập thể dục thể thao
 - Nghe thời sự, đọc tin tức báo đài để biết 
 thêm nhiều thông tin mới về các tệ nạn xã 
 hội
 - Tích cực tham gia các buổi ngoại khóa, 
 tuyên truyền về tác hại của tệ nạn xã hội
 - Từ chối và ngăn cản bạn bè tham gia vào 
 những hành vi vi phạm pháp luật
BƯỚC 2:Thực hiện nhiệm vụ
HS làm việc cá nhân với các mục bài tập 1,2 SGK trang 59,60.
Nhóm thảo luận làm các lài tập3,4,6 SGK trang 60
HS nghe hướng dẫn chuẩn bị các thành viên trao đổi nội dung thống nhất, cử báo cáo 
viên
BƯỚC 3: Báo cáo kết quả thảo luận.
Gv yêu cầu trình bày, hướng dẫn học sinh trình bày
 -------------------------------------------------------------------------------------------------------
 GV: Phạm Thị Quỳnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ Kế hoạch bài dạy GDCD 7 Năm học: 2023 – 2024
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Hs trình bày cá nhân: mục 1,2,3/59,60
Trình bày dự án ,trao đổi và lắng nghe.
Các nhóm khác bổ sung nếu cần
BƯỚC 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
Yêu cầu học sinh nhận xét,GV chốt kết quả
4. Hoạt động 4 Vận dụng
a) Mục tiêu:HS vận dụng kiến thức bài học vào giải quyết tình huống trong thực tiễn.
b) Nội dung: Trả lời câu hỏi về tình huống thực tiễn rút ra từ bài học.
c) Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
 HĐ của GV và HS Dự kiến sản phẩm
 Nhiệm vụ : Nhiệm vụ : HS hoàn thành nhiệm vụ.
 Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ: - GV cung cấp công cụ đánh giá sản 
 - GV cho HS Tìm những câu ca dao tục phẩm học tập (bảng kiểm phía dưới)
 ngữ nói về tệ nạn xã hội? Gợi ý
 - Vẽ tranh cổ động về phòng chống tệ a.Những câu ca dao tục ngữ nói về tệ 
 nạn xã hội và sau đó nêu ý nghĩa của nạn xã hội.
 bức tranh -Đề ra đê mà ở
 * Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ. -Canh bạc là bác thằng bần
 HS suy nghĩ tìm những câu ca dao tục ...............
 ngữ nói về tệ nạn xã hội và vẽ tranh cổ b. tranh vẽ của HS cổ động về phòng 
 động về phòng chống tệ nạn xã hội ,sau chống tệ nạn xã hội .
 đó nêu ý nghĩa của bức tranh
 *Bước 3. Nhận xét sản phẩm, bổ 
 sung.
 * Bước 4. Chuẩn kiến thức.
Hướng dẫn học ở nhà:
- Làm bài tập 5 SGK: Em hãy cùng bạn xây dựng 1 kịch bản với nội dung thực hiện 
các quy định về phòng chống tệ nạn xã hội và đóng vai theo kịch bản đó
- Chuẩn bị: đọc, tìm hiểu bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
 -------------------------------------------------------------------------------------------------------
 GV: Phạm Thị Quỳnh Trường THCS Nguyễn Chuyên Mỹ

File đính kèm:

  • docxgiao_an_giao_duc_cong_dan_7_tuan_281930_nam_hoc_2023_2024_ph.docx