Bài giảng Khoa học tự nhiên 7 - Bài 28: Tập tính ở động vật
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Khoa học tự nhiên 7 - Bài 28: Tập tính ở động vật", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Khoa học tự nhiên 7 - Bài 28: Tập tính ở động vật
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY! KHỞI ĐỘNG Quan sát hình ảnh và cho biết: ? Hoạt động của Mèo và chuột có gọi là cảm ứng không? Vì sao? KHỞI ĐỘNG Hoạt động của Mèo và Chuột không được gọi là cảm ứng, đây là tập tính bắt Chuột của Mèo. Việc Mèo kiếm thức ăn khi đói mang tính bẩm sinh. Việc rình, vồ mồi, cách săn mồi do Mèo học được; BÀI 28: TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT NỘI DUNG BÀI HỌC I. KHÁI NIỆM VÀ VAI TRÒ CỦA TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT II. ỨNG DỤNG HIỂU BIẾT VỀ TẬP TÍNH VÀO THỰC TIỂN I. KHÁI NIỆM VÀ VAI TRÒ CỦA TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT HS đọc thông tin mục I SGK trang 133 và trả lời câu hỏi: ? Tập tính là gì? ? Cho ví dụ tập tính ở động vật mà em biết? - Tập tính là một chuỗi phản ứng của động vật trả lời kích thích của môi trường. Tập tính của động vật rất đa dạng và phong phú. Chim làm tổ. Nhện giăng tơ. Thú con bú sữa mẹ. Kiến sống thành Ong bắp cày cái con Chim Cánh cụt ở Bắc từng đàn đẻ trứng vào rệp cực sống thành đàn để vừng như Ong bắp sưởi ấm lẫn nhau, cày mẹ chống lại giá rét ? Nêu vai trò của tập tính đối với động vật? Có vai trò quan Các tập tính trọng vì liên quan đảm bảo cho mật thiết đến sự động vật thích tồn tại và phát triển nghi với môi nòi giống. trường. HS thảo luận theo cặp đôi, đọc thông tin SGK trang 134 và trả lời câu hỏi: ? Em hãy phân biệt tập tính bẩm sinh và tập tính học được của động vật theo bảng mẫu sau: Tập tính Tập tính bẩm sinh học được Tập tính bẩm sinh Tập tính học được Tập tính bẩm sinh ngay từ khi Tập tính học được hình thành sinh ra đã có trong quá trình sống của cá thể, do học tập, rèn luyện mà có Mang tính bản năng. Không mang tính bản năng Được di truyền từ bố mẹ, được Không bị chi phối bởi nhân tố di quyết định bởi nhân tố di truyền truyền Không thay đổi, không chịu ảnh Dễ thay đổi và chịu ảnh hưởng hưởng của điều kiện và hoàn của điều kiện và hoàn cảnh sống cảnh sống Tập tính bẩm sinh Tập tính học được Các tác động và hoạt động cơ thể Các hoạt động xảy ra có thể khác xảy ra liên tục theo một trình tự nhau tùy theo điều kiện tập luyện nhất định tương ứng với kích và biểu hiện thay đổi trước cùng thích một kích thích Có cả ở động vật bậ thấp và động Ở những hóm động vật bậc cao vật bậc cao Ví dụ: Nhện giăng tơ, thú con bú Ví dụ: Động vật chạy trốn khi bị sữa mẹ, ... đổi bắt, Khỉ trèo lên ghế lấy thức ăn trên cao hoặc dùng đá đập hạt cứng để ăn. HS quan sát hình 28.2 và trả lời câu hỏi: qq _.’ '.w a. Nêu ý nghĩa của mỗi tập tính đối với động vật, con người ở hình a, b, c, d? b. Cho biết tập tính nào là bẩm sinh, tập tính nào là học được? Hình a: Nhện giăng tơ để bắt mồi bằng mạng nhện. Hình b: Khỉ dùng đá đập hạt cứng để ăn. Hình a: Nhện giăng tơ để bắt mồi bằng mạng nhện. Hình b: Khỉ dùng đá đập hạt cứng để ăn. Tập tính bảo vệ lãnh thổ Một số loài động vật (hổ, chó sói,...) có tập - HS đọc mục em có tính dùng mùi, nước biết SGK trang 134 tiểu, phân, ... để đánh dấu lãnh thổ của mình và cảnh báo các loài khác không được xâm nhập. Khi có đối tượng xâm nhập lãnh thổ, chúng có thể chiến đấu quyết liệt để bảo vệ. HS thảo luận theo cặp đôi Tập Tập Cho biết những tập tính tính Tiêu chí so sánh Ý nghĩa tính có trong Bảng bẩm học 28.1 là tập tính bẩm sinh được sinh hay tập tính học được? Nêu ý nghĩa của Chim, cá di cư ? ? ? tập tính đó đối với Ong, Kiến sống động vật? thành đàn ? ? ? Chó tiết nước bọt khi ngửi thức ăn ? ? ? Mèo rình bắt ? ? ? Chuột Chim ấp trứng ? ? ? Tập tính Tập tính Tiêu chí so sánh bẩm Ý nghĩa học được sinh Thay đổi nơi sống theo mùa, tránh được các điều kiện bất lợi của môi Chim, cá di cư x trường sống, tìm đến nơi có điều kiện sống tốt hơn. Đem lại lợi ích trong việc tìm mồi, Ong, Kiến sống x tìm nơi ở và chống lại kẻ thù hiệu thành đàn quả hơn Mùi vị trong thức ăn khiến chó bị Chó tiết nước bọt x đau rát, chúng tiết ra nhiều nước bọt khi ngửi thức ăn bể đẩy mùi vị đi khỏi miệng. Tập tính Tiêu chí so Tập tính bẩm Ý nghĩa sánh học được sinh Mèo rình bắt x x Kiếm mồi, đuổi bắt, thách Chuột thức Giúp cho phôi bên trong phát triển, nếu phôi bên trong trứng Chim ấp trứng x đã được thụ tinh thì sau một thời gian ấp phôi sẻ phát triển và nở thành con non. HS quan sát hình ảnh một số tập tính của một số loài động vật ở địa phương và một số loài động vật khác. Sau đó, ghi chép thông tin về tập tính của động vật quan sát được theo mẫu bảng 28.2. Tên động Tên tập tính Cách thể hiện tập vật tính Con hổ Săn mồi Ẩn nấp rình mồi, rượt mồi, vồ mồi ? ? ?
File đính kèm:
bai_giang_khoa_hoc_tu_nhien_7_bai_28_tap_tinh_o_dong_vat.pptx