Bài giảng Ngữ văn 8 - Tiết 105+106: Đi bộ ngao du

 Tiết 105, 106
ĐI BỘ NGAO DU
 Ru-xô I/ Tìm hiểu chung : 
 1/ Tác giả :
Ru-xô (1712-1778) là nhà văn, nhà
triết học, nhà hoạt động xã hội Pháp. 2/ Tác phẩm 
- Thể loại: Nghị luận
- Vị trí đoạn trích:
 Văn bản này trích trong quyển V
của tác phẩm Ê-min hay Về giáo
dục (1762) a/ Các luận điểm chính 
 * Luận điểm 1: Đi bộ ngao du thì
ta được hoàn toàn tự do.
 Luận cứ : Muốn đi, muốn đứng 
tuỳ ý được quan sát khắp nơi, không 
phụ thuộc vào bất cứ ai, vào cái gì ( 
phu trạm, ngựa, đường sá ) b/ Trật tự sắp xếp các luận 
điểm 
 Ông sắp xếp các luận điểm như vậy 
vì có ảnh hưởng đến cuộc đời thuở
nhỏ của mình. Ông luôn khao khát tự
do, suốt đời đấu tranh cho tự do. Lúc
nhỏ ông không được học hành nhiều
nên rất khao khát kiến thức.
 3/ Nghệ thuật
 - Dẫn chứng tự nhiên, sinh động, gần 
với đời sống
 - Dùng đại từ nhân xưng “tôi, ta” hợp 
lý, vừa mang tính lý luận chung vừa mang 
tính chất trãi nghiệm cá nhân
 - Luận điểm gắn với thực tiễn; lý lẽ 
chặt chẽ, thuyết phục