Bài giảng Ngữ Văn 7 - Viết: Tóm tắt văn bản thuyết minh - Viết biên bản

 VIẾT
 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT 
 MINH – VIẾT BIÊN BẢN NGỮ 
VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Khởi động
 ? Em kể tên của những văn bản 
 thông tin mà em đã được đọc và 
 đã được học? Để truyền đạt 
 nhanh những thông tin của văn 
 bản đó cho một người khác, em 
 cần sử dụng thao tác nào?
 ? Nhớ lại một cuộc họp, 
 hay một cuộc thảo luận, 
 một vụ việc mà các em đã 
 từng tham gia, chứng kiến. 
 Em hãy chia sẻ đôi nét về 
 sự kiện đó? NGỮ 
VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn tóm tắt văn bản
A. Tóm tắt văn bản thông 
tin 
 Đọc bản tóm tắt văn bản 
I. Cách tóm tắt văn bản “Điều gì giúp bóng đá Việt Nam 
thông tin chiến thắng?” ở SGK/Tr 102 – 
 Thảo 103 (cả 02 cách) và trả lời câu 
 luận hỏi:
 cặp ? Bản tóm tắt khác với bản gốc 
 đôi như thế nào? (về nội dung, về 
 hình thức)?
 ? Có những cách trình bày tóm 
 tắt văn bản thông tin nào? NGỮ 
 VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn tóm tắt văn bản
 I. Cách tóm tắt văn bản 
a) Xét ví dụ: Bản tóm tắt “Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng?”thông tin
 Về nội 
 Văn bản tóm tắt Về hình Chỉ trình bày 
 dung
 chỉ nêu các ý thức
 Dung thành một đoạn 
 chính; trung lượng: văn văn/ sơ đồ; văn 
 thành với văn bản tóm bản tóm tắt theo 
 bản gốc nhưng tắt ngắn cách thông dụng 
 không chi tiết, gọn hơn không có các đề 
 đầy đủ thông văn bản mục, số thứ tự, 
 gốc.
 tin như văn bản tranh ảnh minh 
 gốc. hoạ. NGỮ 
 VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn tóm tắt văn bản
 b. Kết luận 
v Tóm tắt văn bản thông tin là nêu ngắn gọn nội 
 dung chính của một văn bản nào đó.
v Trình tự tóm 
 tắt tiến hành 
 như sau: NGỮ 
VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn tóm tắt văn bản
 II.Thực hành
 Bài tập: Em hãy tóm 
 tắt văn bản "Những 
 phát minh "tình cờ và 
 bất ngờ"”. NGỮ 
VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn tóm tắt văn bản
 II.Thực hành
 1. Bước 1: Chuẩn bị
 Đọc và xác định yêu cầu của bài tập về kiểu 
 bài, nội dung và dung lượng bài tóm tắt.
 Đọc kĩ văn bản Những phát minh "tình cờ và 
 bất ngờ".
 Dự kiến cách trình bày bản tóm tắt (theo 
 cách thông dụng hoặc theo sơ đồ). NGỮ 
VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn tóm tắt văn bản
 II.Thực hành
2.Bước 2: Tìm ý Hoàn thành Phiếu tìm ý.
 Tên phát Nguyên nhân Kết quả
 minh – Nhà 
 phát minh
 NGỮ 
VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn tóm tắt văn bản
 II.Thực hành
2.Bước 2: Tìm ý 
 Tên phát minh – Nguyên nhân Kết quả
 Nhà phát minh
1. Đất nặn - G. Mác Vích-cơ bị - Một loại đồ chơi 
(Giô-sép Mác thua lỗ (do người dân cho trẻ em với nhiều 
Vích-cơ). dùng ga thay đất sét màu sắc hấp dẫn ra 
 làm chất đốt). đời.
 - G. Mác Vích-cơ nhớ - Công ti của G. Mác 
 lại bài học chị dạy về Vích-cơ thu về hàng 
 việc sử dụng chất bột triệu đô la.
 nhão để mô phỏng độ 
 dẻo của đất sét. NGỮ 
VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn tóm tắt văn bản
II.Thực hành
2.Bước 2: Tìm ý 
Tên phát minh Nguyên nhân Kết quả
 – Nhà phát 
 minh
2. Kem que - Ep-po-xơn vô tình - Kem que ra đời, 
(Ep-po-xơn). dùng chiếc que trộn trở thành sản 
 bột soda khô và phẩm bán chạy 
 nước lại với nhau nhất mọi thời đại 
 trong một cái cốc khi hè đến.
 để đùa nghịch và để 
 quên ngoài trời. NGỮ 
VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn tóm tắt văn bản
 II.Thực hành
2.Bước 2: Tìm ý 
 Tên phát minh – Nguyên nhân Kết quả
 Nhà phát minh
3. Lát khoai - Khách hàng liên tục - Lát khoai tây 
tây chiên gửi trả lại món ăn đã chiên ra đời, được 
(Cram). phục vụ, yêu cầu phải nhiều người yêu 
 thái lát mỏng và giòn thích, đặt mua.
 hơn nữa.
 - Cram đã mất bình 
 tĩnh, cắt lát khoai 
 mỏng đến nỗi không thể 
 mỏng hơn và chiên 
 chúng khô cứng. NGỮ 
VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn tóm tắt văn bản
II.Thực hành
2.Bước 2: Tìm ý 
 Tên phát minh Nguyên nhân Kết quả
 – Nhà phát 
 minh
4. Giấy nhớ - Xin-vơ tạo ra một chất - Giấy nhớ ra 
(Xin-vơ). dính tạm trong phòng thí đời
 nghiệm nhưng không biết - Năm 1980 trở 
 ứng dụng. nên phổ biến.
 - Đồng nghiệp của Xin-vơ không 
 tìm ra cách gì để dán một số giấy tờ 
 lên cuốn sách hợp ca.
 - Hai ý tưởng lớn gặp nhau. NGỮ 
 VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn tóm tắt văn bản
3. Bước 3: Viết
 v Hình thức:
 ü Cách 1 (Cách thông dụng): Có thể viết bản tóm tắt thành 
 một đoạn văn, trong đó dùng lời văn của em kết hợp với việc sử dụng 
 các từ ngữ chỉ thứ tự hoặc từ nối để kết nối các thông tin cụ thể.
 ü Cách 2: Có thể trình bày các thông tin chính của văn bản theo một 
 sơ đồ nhất định.
 v Nội dung: Bản tóm tắt phải có đầy đủ các thông tin về nguyên nhân 
 và kết quả của sự kiện. NGỮ 
VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn tóm tắt văn bản
4. Bước 4: Kiểm tra và chỉnh sửa
v Đọc lại bản tóm tắt.
v Xem xét, phát hiện và sửa các lỗi về nội dung và 
 hình thức của bản tóm tắt.
ü Đọc kĩ bài viết của mình và khoanh tròn những 
 lỗi chính tả, lỗi sử dụng từ ngữ (nếu có). Sau 
 đó sửa lại các lỗi đó.
ü Gạch chân những câu sai ngữ pháp bằng cách phân 
 tích cấu trúc ngữ pháp và sửa lại cho đúng (nếu 
 có).
ü Xem lại xem các thông tin chính đã đầy đủ và đã 
 sắp xếp theo mối quan hệ nhân quả chưa. NGỮ 
VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn tóm tắt văn bản
 Bảng kiểm về bản tóm tắt văn bản thông tin:
 Đạt/ Chưa 
 Yêu cầu đối với biên bản
 đạt
 Bản tóm tắt chọn cách trình bày theo cách 
 thông dụng (đoạn văn) hoặc sơ đồ.
 Thông tin tóm tắt được sắp xếp theo trình tự 
 thích hợp
 Bản tóm tắt có chứa các từ chỉ thứ tự hoặc từ 
 nối (đối với hình thức đoạn văn); chứa các 
 hình vẽ chứa các từ khoá và kết nối bằng các 
 mũi tên, đường cong, nét thẳng, (đối với hình 
 thức sơ đồ)
 Bản tóm tắt phải có đầy đủ các thông tin về nguyên nhân và kết quả 
 của sự kiện. NGỮ 
VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn tóm tắt văn bản
 Bài tóm tắt văn bản Những phát minh “tình cờ và bất ngờ” 
 Có không ít những phát minh ra đời một cách 
 “tình cờ” nhưng lại trở thành những “huyền 
 thoại”, vẫn còn được sử dụng rộng rãi ngày 
 nay. Trước tiên, có thể kể đến phát minh 
 đất nặn của Giô-sép Mác Vích-cơ là nhờ ông 
 áp dụng bài bài học về cách sử dụng bột 
 nhão mô phỏng độ dẻo của đất sét, từ đó tạo 
 ra loại đồ chơi cho trẻ em với nhiều màu 
 sắc hấp dẫn. Thứ hai, sự ra đời của kem que 
 là do Ép-pơ-xơn khi đó mới 11 tuổi đã vô 
 tình dùng chiếc que trộn bột soda khô và 
 nước lại với nhau trong một cái cốc để đùa 
 nghịch và để quên ngoài trời. NGỮ 
VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn tóm tắt văn bản
Điều đó vô tình đã tạo ra một sản phẩm bán chạy 
nhất mọi thời đại khi hè đến. Thứ 3, sản phẩm lát 
khoai tây chiên được đầu bếp Crăm vô tình tạo ra 
trong một lần mất bình tĩnh khi khách hàng liên 
tục gửi lại món ăn và ông cắt lát khoai mỏng đến 
nỗi không thể mỏng hơn và chiên chúng khô cứng. 
Món ăn sau đó được nhiều người thích và đặt mua. 
Thứ 4, sự ra đời của giấy nhớ cũng khá tình cờ khi 
Xin-vơ tạo ra một chất dính tạm trong phòng thí 
nghiệm nhưng không biết ứng dụng để làm gì.Vài năm 
sau đồng nghiệp của ông là Át Phrai đã sử dụng 
chất dính đó để dán một số giấy tờ lên cuốn sách 
hợp ca của mình tại nhà thờ, từ đó hai người đã 
cho ra đời giấy nhớ. NGỮ 
VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn cách viết biên bản
B. Viết biên bản
I. Cách viết biên bản
 Đọc biên 
a) Xét ví dụ: Biên bản Sinh hoạt chi đội tuần 9 
 bản “Sinh ? Mục đích của 
(SGK/Tr 105-106)
 hoạt chi biên bản trên là 
 đội tuần gì? 
 9” ? Biên bản trên 
 (SGK/Tr có bố cục gồm mấy 
 105-106) phần? Nội dung 
 và trả 
 chính của mỗi 
 lời câu 
 hỏi: phần. NGỮ 
VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn cách viết biên bản
a) Xét ví dụ: Biên bản Sinh hoạt chi đội tuần 9 
(SGK/Tr 105-106)
 Mục đích
 Ghi lại tiến trình của 
 cuộc họp sinh hoạt tuần 9 
 của chi đội 6A , trường 
 THCS Lê Quý Đôn, TP HCM. NGỮ 
VĂN 6 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH – VIẾT BIÊN BẢN
 Hướng dẫn cách viết biên bản
a) Xét ví dụ: Biên bản Sinh hoạt chi đội tuần 9 
(SGK/Tr 105-106)
 Phần 
 chính
 Phần kết 
 Phần đầu
 thúc
 Bố cục