Ngân hàng đề kiểm tra học kì I môn Vật lý Lớp 9 - Năm học 2017-2018 - Phòng giáo dục và đào tạo Quận 4

doc 13 Trang tailieuthcs 65
Bạn đang xem tài liệu "Ngân hàng đề kiểm tra học kì I môn Vật lý Lớp 9 - Năm học 2017-2018 - Phòng giáo dục và đào tạo Quận 4", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Ngân hàng đề kiểm tra học kì I môn Vật lý Lớp 9 - Năm học 2017-2018 - Phòng giáo dục và đào tạo Quận 4

Ngân hàng đề kiểm tra học kì I môn Vật lý Lớp 9 - Năm học 2017-2018 - Phòng giáo dục và đào tạo Quận 4
 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 4
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
 NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I 
 MÔN: LÝ 9 (45 Phút)
 NĂM HỌC 2017-2018
 1 ĐỀ 2 MS: L9-02
Câu 1: Điền từ ( cụm từ) thích hợp vào chổ trống ( .) (4 điểm)
 1. Mỗi số đếm trên công tơ điện cho biết lượng điện năng đã tiêu thụ 
là
 2. Theo định luật Jun-Len Xơ thì nhiệt lượng tỏa ra trên một dây dẫn nhất định 
 với bình phương cường độ dòng điện, với điện trở và thời gian dòng 
điện chạy qua dây dẫn đó.
 3. Các nam châm đặt gần nhau thì chúng sẽ.. với nhau: các cực 
cùng tên thì chúng đẩy nhau, các cực khác tên thì hút nhau.
 4. Nam châm và dòng điện đều có khả năng tác dụng...lên nam châm 
khác đặt gần nó.
 5. Chiều của một đường sức từ là chiều từcủa kim 
nam châm nằm cân bằng trên đường sức từ đó.
 6. Ứng dụng sự nhiễm từ của sắt để chế tạo...
 7. Động cơ điện một chiều hoạt động dựa trên tác dụng 
của có dòng điện chạy qua
 8. Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng trong cuộn dây kín là số đường sức 
từ  của cuộn dây dẫn đó biến thiên theo 
thời gian.
Câu 2: (2.5 điểm)
 Một cuộn dây có chiều dài 15m, tiết diện dây là 0,1 mm 2 được mắc vào hiệu điện thế 
30V thì cường độ dòng điện qua cuộn dây là 0,5A.
 a) Tính điện trở của cuộn dây và điện trở suất của vật liệu làm dây.
 b) Nêu cách xác định các cực của thanh nam châm AB treo trên sợi dây trong hình vẽ 
 A B
 R R R R
 _ +
Câu 3: (3.5 điểm) 1 b
Có hai điện trở và R1= 30  và biến trở Rb mắc nối tiếp 
 với nhau vào nguồn điện có hiệu điện thế U = 18 V . +
3.1. Khi Rb = 10  . Tính: U 
 a) Điện trở toàn mạch và cường độ dòng điện trong mạch chính.
 b) Công suất tiêu thụ cuả cả mạch điện và điện năng biến trở - -
 tiêu thụ trong 5 phút.
3.2. Nếu mắc một bóng đèn có ghi (9V – 4,5W) song song với
 điện trở R1.
 a) Nhận xét độ sáng của đèn.
 b) Tính giá trị Rb cần điều chỉnh để đèn sáng bình thường. 
 3 ĐỀ 4
 MS: L9-04
Câu 1: (2,5 điểm)
 a) Phát biểu định luật Ôm.
 b) Nêu lợi ích của việc tiết kiệm điện năng.
Câu 2: (2,5 điểm)
 a) Nêu cấu tạo của nam châm điện. Lõi sắt có vai trò gì trong nam châm điện?
 b) Dùng nam châm điện có gì lợi hơn so với nam châm vĩnh cửu?
Câu 3: (1 điểm)
 Dùng quy tắc nắm tay phải, xác định từ cực của ống dây và chiều dòng điện 
trong hình 1. 
 Hình 1
Câu 4: (1,5 điểm)
 Một đoạn mạch gồm ba điện trở R 1 = 2Ω, R2 = 5Ω, R3 = 3Ω được mắc nối tiếp 
với nhau. Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là 6V.
 a) Tính điện trở của đoạn mạch.
 b) Tính cường độ dòng điện chạy qua đoạn mạch.
Câu 5: (2,5 điểm)
 Một bàn là được sử dụng với hiệu điện thế định mức U = 220V, cường độ dòng 
điện chạy qua bàn là I = 4,5A.
 a) Tính công suất của bàn là.
 b) Tính điện năng tiêu thụ trong 30 ngày. Biết rằng mỗi ngày sử dụng 2h.
 5 ĐỀ 6 MS: L9-06
Câu 1: (1.5 điểm)
 Định nghĩa công của dòng điện, ghi công thức, tên các đại lượng và đơn vị?
Câu 2: (1 điểm)
 Từ trường tồn tại nơi đâu? Loại lực do từ trường tác dụng lên kim nam châm đặt 
trong từ trường có tên gọi là gì?
Câu 3: (2.5 điểm)
 Hai dây dẫn có điện trở R 1 và R2 mắc song song với nhau vào giữa hai điểm có hiệu 
điện thế là U. Biết R 1 = 3R2. Trong cùng thời gian nhiệt lượng tỏa ra ở dây nào lớn hơn và 
lớn hơn bao nhiêu lần?
Câu 4: (1.5 điểm)
 Dùng bếp mắc vào mạng điện có hiệu điện thế không đổi 220V thì cường độ dòng điện 
qua bếp là 4A. 
 a) Tính điện trở của bếp?
 b) Tính công suất của bếp?
 c) Tính nhiệt lượng bếp tỏa ra trong 20 phút?
Câu 5: (3.5 điểm)
 Một bếp điện loại (220V – 1000W) được sử dụng với hiệu điện thế 220V để đun sôi 3 
lít nước ở nhiệt độ ban đầu 20oC. Tính:
 a) Điện trở của bếp?
 b) Nhiệt lượng cần thiết để đun sôi lượng nước trên? Biết nhiệt dung riêng của nước là 
 4200J/kg.
 c) Thời gian đun sôi nước? Bỏ qua sự hao phí về nhiệt.
 7 ĐỀ 8 MS: L9-08
Câu 1: (2 điểm)
 Định nghĩa công thức tính điện trở?Ghi rỏ công thức,tên ,đơn vị các đại lượng có 
trong công thức?
 Áp dụng:Tìm điện trở của một dây dẫn có tiết diện là 0,2 mmm2,chiều dài là 
2km,điện trở suất là 1,8.10-8Ωm.
Câu 2: (2 điểm)
 Phát biểu định luật junlen xơ?Ghi rỏ công thức, tên,đơn vị các đại lượng có trong 
công thức?
 Áp dụng:Một bếp điện có điện trở là 50Ω được đặc vào hai đầu hiệu điện thế 220V 
trong vòng 15 phút. Tìm nhiệt lượng tỏa ra của bếp điện trên?
Câu 3: (2 điểm)
 Cho ba điện trở R1=R2=R3=40Ω.Ta có thể mắc thành bao nhiêu mạch điện khác 
nhau.Tìm điện trở tương đương tương ứng cho mỗi dạng mạch điện mắc được.
Câu 4: (3 điểm)
 Cho mạch điện như hình vẽ sau:
 R2
 A R1 B
 R3
 R1=26Ω
 R2=40Ω
 R3=60Ω
 I3=2A
 a) Tìm RAB?
 b) Tìm công trên điện trở R3 trong 5 phút?
 c) Tìm P1?PAB?
Câu 5: (1 điểm)
Nêu môt vài biện pháp giúp đở một người bị tai nạn do điện gây ra?
 9 ĐỀ 10 MS: L9-10
Câu 1: (2,0 điểm)
 Định nghĩa công suất điện? Ghi rỏ công thức,tên ,đơn vị các đại lượng có trong công 
thức?
 Áp dụng:Tìm công suất của một bếp điện khi hiệu điện thế ở hai đầu bếp là 220V và 
điện trở của bếp là 50 Ω.
Câu 2: (2,0 điểm)
 Phát biểu định luật junlen xơ?Ghi rỏ công thức, tên,đơn vị các đại lượng có trong công 
thức?
 Áp dụng: Một bếp điện có điện trở là 50Ω cường độ dòng điện qua bếp là 4A bếp 
hoạt động trong vòng 15 phút .Tìm nhiệt lượng tỏa ra của bếp điện trên?
Câu 3: (2,0 điểm)
 Cho ba điện trở R1=R2=R3=40Ω.Ta có thể mắc thành bao nhiêu mạch điện khác 
nhau. Tìm điện trở tương đương tương ứng cho mỗi dạng mạch điện mắc được.
Câu 4: (3,0 điểm)
Cho hai điện trở có giá trị lần lược là R1= 40 Ω,R2=60 Ω được mắc song song với nhau và 
đặt vào hai đầu một hiệu điện thế không đổi là 220V 
 a) Tìm điện trở tương đương của đoạn mạch và giá trị cường độ qua mỗi điện trở?
 b) Tìm công của cả đoạn mạch trong 30 phút?
 c) Nếu đoạn mạch trên được mắc nối tiếp thêm một giá trị R3= 26Ω vào thì công suất 
của đoạn mạch lúc đó là bao nhiêu?
Câu 5: (1,0 điểm)
 Nêu môt vài biện pháp giúp đở một người bị tai nạn do điện gây ra?
 11 MS: L9-12
 ĐỀ 12
Câu 1: (1,5 điểm) 
 Phát biểu định luật Jun - Lenz. Ghi công thức, tên các đại lượng và đơn vị?
Câu 2: (1,5 điểm)
 Trong cuộc sống công của dòng điện còn được gọi tên là gì, đo bằng cách nào, theo 
đơn vị gì?
Câu 3: (2 điểm)
 Điện trở dây dẫn phụ thuộc vào những yếu tố nào? Ghi công thức, tên các đại lượng và 
đơn vị? 
Câu 4: (2 điểm)
 Công suất điện ở 2 đầu dụng cụ là gì? Trình bày cách xác định công suất điện của một 
điện trở bằng ampe kế và vôn kế?
Câu 5: (3 điểm)
 Giữa 2 điểm A,B của mạch điện có mắc R 1=20Ω, R2=60Ω nối tiếp nhau. Biết hiệu 
điện thế của mạch không đổi bằng 24V
 a) Tính điện trở tương đương và cường độ dòng điện qua mạch.
 b) Tính công suất tiêu thụ của mạch và của R2.
 c) Tính nhiệt lượng do mạch tỏa ra trong 15 phút.
 13

File đính kèm:

  • docngan_hang_de_kiem_tra_hoc_ki_i_mon_vat_ly_lop_9_nam_hoc_2017.doc