Bài giảng Ngữ Văn 7 - Nội dung và cấu trúc sách ngữ văn 7 - Năm học 2022-2023

 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN NGỮ VĂN 7
 NĂM HỌC 2022-2023
 BÀI MỞ ĐẦU ( 4 TIẾT)
NỘI DUNG VÀ CẤU TRÚC SÁCH NGỮ VĂN 7
 Thời lượng ( 4 tiết) NỘI DUNG SÁCH 
 NGỮ VĂN 7
HOẠT ĐỘNG 1: HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG/ 
 MỞ ĐẦU
 Chương trình Ngữ văn 6 em đã giúp 
 em phát triển những năng lực phẩm 
 chất nào? Em mong muốn gì trong 
 việc học tập bộ môn Ngữ văn 7? - Môn ngữ văn lớp 6 cấp THCS:
+ Giúp rèn luyện các kĩ năng đọc, viết, nói nghe :
+ Phát triển năng lực ngôn ngữ và văn học
+ Phát triển phẩm chất: Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, 
trung thực, trách nhiệm
+ Phát triển năng lực chung: tự chủ và tự học, giao 
tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.
-Khép lại chương trình ngữ văn 6 các em đã được 
được học tập, rèn luyện các kĩ năng đọc, viết, nói 
nghe,phát triển năng lực ngôn ngữ và văn học. Môn 
học cũng đã giúp các em phát triển phẩm chất của 
người công dân đáp ứng yêu cầu của thời đại: Yêu 
nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm. 
Hướng các em biết tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp 
 tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo. +Chương trình Ngữ văn 7 sẽ tiếp tục hướng dẫn các em 
 về các hoạt động: đọc, viết, nói và nghe. Mỗi bài học của 
 sách sẽ hướng dẫn các em đọc hiểu một số văn bản thuộc 
 một thể loại hoặc kiểu nhân vật nhất định, thực hành rèn 
 luyện tiếng việt, thực hành viết, nói và nghe.
HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI HS nghe, quan sát vi deo, 
 theo dõi SGK hoàn thiện 
 phiếu học tập 1.
 PHIẾU 1: TÌM HIỂU NỘI DUNG HỌC ĐỌC
1. Sách Ngữ văn 7 hướng dẫn em đọc hiểu những thể 
loại nào thuộc văn bản văn học? Những thể loại nào 
chưa học ở lớp 6? Chỉ ra nội dung chính mà em được 
học trong mỗi thể loại? Nội dung học đọc Tác phẩm- Nội dung
 tác giả
1. Đọc hiểu 1.1.Văn bản 
văn bản truyện
 1.2.Văn bản 
 thơ
 1.3.Văn bản 
 nghị luận
 1.4.Văn bản 
 thông tin 2. Tìm hiểu nội dung chính trong mục đọc hiểu văn bản 
nghị luận và văn bản thông tin.
 Nội dung câu hỏi Trả lời
Nội dung chính trong mục 
đọc hiểu văn bản nghị luận 
và văn bản thông tin là gì?
Chỉ ra điểm khác biệt của 
các văn bản nghị luận trong 
sách Ngữ văn 7 so với văn 
bản nghị luận và văn bản 
thông tin trong sách Ngữ văn 
6 em đã học? 3. Tìm hiểu nội dung lớn về tiếng Việt và hệ thống bài tập 
trong sách Ngữ văn 7.
Bốn nội dung lớn về tiếng Việt trong sách Ngữ văn 7 là 
gì? Hệ thống bài tập tiếng Việt trong sách Ngữ văn 7 gồm 
những loại nào? a. Các nội dung lớn
 Nội dung Yêu cầu
1. Từ vựng Thành ngữ và tục ngữ: Thuật ngữ, nghĩa 
 của một số yếu tố Hán Việt, Ngữ văn và 
 ngữ nghĩa của từ trong ngữ cảnh
2. Ngữ pháp Số từ, phó từ, các thành phần chính và 
 thành phần trạng ngữ trong câu: công 
 dụng của dấu chấm lửng
3. Hoạt động Biện pháp tu từ nói quá, nói giảm nói 
giao tiếp tránh, liên kết và mạch lạc của văn bản, 
 Kiểu văn bản và thể loại.
4. Sự phát triển Ngôn ngữ của các vùng miền, Phương 
của ngôn ngữ tiện giao tiếp phi ngôn ngữ. b. Hệ thống bài tập tiếng Việt:
........................................................................................
..................................................................................... I. HỌC ĐỌC
HS theo dõi SGK 
 thảo luận theo 
nhóm hoàn thiện 
 nội dung Phiếu 
 học tập cá nhân 
số 1 theo kĩ thuật 
 công đoạn. Câu hỏi 1( Nhóm 1,2,3,4,5)
Nhóm 1. Sách ngữ văn 7 hướng dẫn em đọc 
hiểu những thể loại nào thuộc văn bản văn học? 
Những thể loại nào chưa học ở lớp 6? 
Nhóm 2,3,4,5 Chỉ ra nội dung chính mà em 
được học trong mỗi thể loại?
+ Nhóm 2: Đọc hiểu văn bản truyện
+ Nhóm 3: Đọc hiểu văn bản thơ
+ Nhóm4: Đọc hiểu văn bản nghị luận
+ Nhóm 5: Đọc hiểu văn bản thông tin Câu hỏi 2, 3: Nhóm 6
Nội dung chính trong mục đọc hiểu văn bản 
nghị luận và văn bản thông tin là gì? Chỉ ra 
điểm khác biệt của các văn bản nghị luận 
trong sách Ngữ văn 7 so với văn bản nghị luận 
và văn bản thông tin trong sách Ngữ văn 6 em 
đã học?
Bốn nội dung lớn về tiếng Việt trong sách Ngữ 
văn 7 là gì? Hệ thống bài tập tiếng Việt trong 
sách Ngữ văn 7 gồm những loại nào? Câu hỏi 1: (Nhóm 1,2,3,4,5)
-Sách Ngữ văn 7 hướng dẫn học tập các loại văn bản: 
+Tiểu thuyết và truyện ngắn.
+Thơ bốn chữ và năm chữ
+ Truyện khoa học viễn tưởng
+ Văn bản kí
+ Văn bản nghị luận
+ Văn bản thông tin.
-Có thể thể loại đã được làm quen từ lớp 6 nhưng có 
sự mở rộng về kiểu văn bản, đề tài: tiểu thuyết, truyện 
khoa học viễn tưởng 1. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRUYỆN
 Thể loại Tác phẩm- tác giả Nội dung chính
 Truyện Người đàn ông cô Kể về một nhân 
1. VĂN ngắn và độc giữa rừng vật đặc sắc Võ 
BẢN tiểu Trích " Đất rừng Tòng
TRUYỆN thuyết Phương Nam”- Đoàn Kể chuyện về thời 
 (Văn Giỏi thơ ấu của Bác Hồ
 bản hấp Dọc đường xứ Nghệ
 dẫn về ( Trích " Búp sen 
 nội dung xanh" Sơn Tùng)
 hình 
 thức) 1. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRUYỆN
 Thể loại Tác phẩm- tác giả Nội dung chính
 Truyện Truyện ngắn " Buổi Viết về buổi học 
1. VĂN ngắn và học cuối cùng" của tiếng Pháp lần cuối 
BẢN tiểu An- Phông- xơ Đô- trước khi vùng quê 
TRUYỆN thuyết đê của chú bé Phrăng
 (Văn (AlphonseDaudet) ( Franz) bị nhập 
 bản hấp vào nước Phổ.
 dẫn về Truyện ngắn " Bố Viết về tình yêu 
 nội của Xi mông" Guy - thương, lòng thông 
 dung đơ- Mô- pa-xăng cảm sự vị tha
 hình (Guyde Maupassant)
 thức) 1. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRUYỆN
 Thể loại Tác phẩm- tác giả Nội dung chính
 1. VĂN Truyện Bạch tuộc Viết về trận quyết 
BẢN khoa học ( Trích tiểu thuyết chiến của đoàn thủy 
TRUYỆN viễn "Hai vạn dặm dưới thủ với những con 
 tưởng đáy biển”)- Giuyn bạch tuộc khổng lồ.
 (Tác giả Vec- nơ ( Jules 
 tưởng Vrne)
 tượng , hư Chất làm gỉ Kể về một viên 
 cấu luôn Tác giả Rây Brets - trung sĩ chế ra " 
 dựa trên bo- ry chất làm gỉ" có thể 
 thành tựu ( Ray Bradbury) phá hủy vũ khí 
 của khoa bằng kim loại để 
 học công ngăn chặn chiến 
 nghệ tranh 1. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRUYỆN
 Thể loại Tác phẩm- tác giả Nội dung chính
 Truyện Nhật trình Sol 6 Ghi lại tình huống 
1. VĂN khoa học ( Trích tiểu thuyết " bất ngờ, éo le của 
BẢN viễn tưởng Người về từ Sao viên phi công vũ trụ 
TRUYỆN (Tác giả Hỏa" của En-đi Uyatrong một lần lên 
 tưởng ( Andy Weir) Sao Hỏa.
 tượng , hư Một trăm dặm dưới Kể về cuộc phiêu 
 cấu luôn mặt đất lưu thú vị của các 
 dựa trên ( Trích tiểu thuyết " nhân vật xuống 
 thành tựu Cuộc du hành vào thẳng trung tâm Trái 
 của khoa lòng đất" Giuyn Đất.
 học công Vec- nơ
 nghệ
 1. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRUYỆN
 Thể loại Tác phẩm Nội dung chính
 - tác giả
 Truyện Ếch ngồi đáy Kể về một con ếch đã kém 
1. VĂN ngụ giếng hiểu biết lại tự kiêu tự phụ.
BẢN ngôn Đẽo cày giữa Câu chuyện anh thợ mộc luôn 
TRUYỆN Văn bản đường chỉ biết làm theo ý kiến người 
 ngắn khác
 gọn, súc Bụng và Răng, Kể về cuộc so bì giữa Tay, 
 tích mà Miệng, Tay, Chân, Miệng, Răng với Bụng 
 chứa Chân dẫn đến kết cục xấu.
 đựng Ê- dôp( Aesop)
 triết lí Thầy bói xem Chế giễu cách xem và phán về 
 sâu sắc voi voi của năm ông thầy bói dẫn 
 đến việc nhìn nhận và đánh 
 giá sự vật một cách phiến 
 diện