Đề kiểm tra học kỳ II môn Ngữ văn Khối 7 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Hoàng Quốc Việt (Có đáp án)

docx 6 Trang tailieuthcs 51
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kỳ II môn Ngữ văn Khối 7 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Hoàng Quốc Việt (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra học kỳ II môn Ngữ văn Khối 7 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Hoàng Quốc Việt (Có đáp án)

Đề kiểm tra học kỳ II môn Ngữ văn Khối 7 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Hoàng Quốc Việt (Có đáp án)
 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 7 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2019-
 2020
TRƯỜNG THCS HOÀNG QUỐC VIỆT
 MÔN: NGỮ VĂN KHỐI 7
 ---------------------
 Thời gian làm bài: 90 phút
 ĐỀ CHÍNH THỨC
 (Không kể thời gian phát đề)
 (Đề có 01 trang)
 I. Mục đích:
 1. Kiến thức:
 Kiểm tra đánh giá mức độ chuẩn kiến thức, kĩ năng được quy định trong chương 
 trình Ngữ văn 7 với mục đích đánh giá năng lực đọc hiểu và tạo lập văn bản của 
 học sinh.
 2. Kĩ năng và năng lực:
 - Đọc hiểu văn bản
 - Tạo lập văn bản
 3. Thái độ:
 - Chủ động, tích cực trong việc lựa chọn giải quyết vấn đề một cách hợp lí nhất.
 - Tự nhận thức được các giá tri chân chính mà trong cuộc sống mỗi người cần 
 hướng tới.
 II. Hình thức ra đề: Tự luận
 III. Ma trận ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 7 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2019-
 2020
TRƯỜNG THCS HOÀNG QUỐC VIỆT
 MÔN: NGỮ VĂN KHỐI 7
 ---------------------
 Thời gian làm bài: 90 phút
 ĐỀ CHÍNH THỨC
 (Không kể thời gian phát đề)
 (Đề có 01 trang)
 A . Đọc -Hiểu (4đ)
 Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:
 ...Bác suốt đời làm việc ,suốt ngày làm việc,từ việc rất lớn : việc cứu nước ,cứu dân 
 đến việc rất nhỏ, trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho một đồng chí, nói chuyện 
 với các cháu miền Nam, đi thăm nhà tập thể của công nhân từ nơi làm việc đến phòng 
 ngủ, nhà ăn...Trong đời sống của mình,việc gì Bác tự làm được thì không cần người 
 giúp, cho nên bên cạnh Bác người giúp việc và bảo vệ có thể đếm trên đầu ngón tay, 
 và Bác đã đặt cho số đồng chí đó những cái tên mà gộp lại là ý chí chiến đấu và chiến 
 thắng: Trường , Kì, Kháng, Chiến, Nhất, Định, Thắng, Lợi! ...
 ( Trích “Đức tính giản dị của Bác Hồ” -Phạm Văn Đồng-Ngữ văn 7, tập 2)
 Câu 1(1 đ) Đoạn trích trên được viết theo phương thức biểu đạt nào? Em hãy xác 
 định nội dung chính của đoạn trích?
 Câu 2(1đ) Chỉ ra một phép liệt kê có trong đoạn văn và cho biết tác dụng ?
 Câu 3(2đ) Từ đoạn văn trên, em hãy trình bày ngắn gọn (khoảng 4 đến 5 câu) cho 
 biết suy nghĩ của em về đức tính giản dị? Theo em thế hệ trẻ cần làm gì để rèn luyện 
 đức tính này?
 B.Tập làm văn (6 đ) :
 Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ :” Có công mài sắt ,có ngày nên kim”. 
 Từ đó,em rút ra được bài học gì cho bản thân?
 HẾT Mức độ Nội dung Thang điểm
Mức tối đa -Học sinh nêu được cách hiểu của mình về đức tính giản dị 2đ
 -Nêu được một số hành động, việc làm thể hiện đức tính 
 giản dị. 
 -Trình bày ngắn gọn, diễn đạt thành những câu văn hoàn 
 chỉnh.
Mức chưa tối đa Học sinh trả lời được 1trong 2 ý trên hoặc sơ sài. 1đ-1.5 đ
Không đạt Không trả lời hoặc trả lời không chính xác 0.0đ
 B. Tập làm văn (6đ)
 1. Mở bài (1.0đ)
 Mức độ Nội dung Thang điểm
Mức tối đa Nêu được vấn đề cần chứng minh: Lòng kiên trì nhẫn nại. 1đ
 Trích dẫn câu tục ngữ
Mức chưa tối đa Học sinh đáp ứng được 1trong 2 ý trên 0.5đ
Không đạt Không trả lời hoặc trả lời không chính xác 0.0đ
 2. Thân bài(4.0 đ)
 Mức độ Nội dung Thang điểm
Mức tối đa *Nội dung:-Giải thích ngắn nghĩa đen, nghĩa bóng câu tục 4đ
 ngữ.

File đính kèm:

  • docxde_kiem_tra_hoc_ky_ii_mon_ngu_van_khoi_7_nam_hoc_2019_2020_t.docx